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教室英文解释翻译、教室的近义词、反义词、例句

英语翻译:

classroom; schoolroom

相关词条:

1.houseofteaching  2.recitationroom  3.teachingroom  4.schoolroom  5.theater  6.studyroom  

例句:

  1. 现在是休息时间,学生们一个接一个走出教室
    It was the time of break and students came out of classroom one after another.
  2. 我讨厌他在教室抽烟。
    I got sick of his smoking in the classroom.
  3. 这所大学里有多少教室
    How many schoolrooms are there in this college?
  4. 老师走进教室时,男孩子们停止喧哗。
    The boys stopped their clatter when the teacher came into the classroom.
  5. 他坐在教室里,幻想着度假。
    He sat in the classroom, daydreaming about the holidays.
  6. 我独自在教室里。
    I was alone in the classroom.
  7. 教室里有八个学生。
    There are eight students in the classroom.
  8. 教室被弄得乱七八糟。
    The classroom was turned upside-down.

分词翻译:

教的英语翻译:

instruct; religion; teach; tutor

室的英语翻译:

chamber; loculus; room; thalamus; ventricle
【医】 camera; camerae; cell; chamber; room; thalamo-; ventricle; ventriculo-
ventriculus

专业解析

教室是汉语中表示学校教学场所的专有名词,由"教"(jiào,teaching)和"室"(shì,room)两个语素构成,对应英文"classroom"。根据《现代汉语词典》第七版定义,教室特指"学校中进行教学活动的房间,配备课桌椅、讲台及教学设备"(商务印书馆,2016)。牛津汉英词典将其英译扩展为"a room in which educational instruction takes place, typically containing student desks, a teacher's desk and instructional aids"(Oxford Languages, 2023)。

从功能属性分析,教室需满足三大核心要素:第一,空间规划需符合《中小学建筑设计规范》要求,人均使用面积不低于1.12平方米;第二,设备配置包含交互式电子白板、多媒体投影系统等现代教育技术装备(教育部《智慧校园建设指南》);第三,环境指标要求采光系数≥2.0%,噪音控制≤45分贝(GB/T 17226-2017学校卫生标准)。

词源学考证显示,"教室"作为复合词最早见于1904年《奏定学堂章程》,取代了传统书院中的"讲堂"称谓。在跨文化交际中需注意其与"lecture hall"的容量差异——普通教室标准容量为45人,而lecture hall通常指百人以上的阶梯教室(Cambridge English Dictionary, 2022)。

网络扩展解释

“教室”是由“教”(教学)和“室”(房间)组成的合成词,指专门用于教学活动的场所。以下是详细解释:

  1. 基本定义
    教室是学校或教育机构中,供教师授课、学生学习的封闭空间。核心功能是承载师生互动与知识传递。

  2. 物理特征

    • 常见设施包括黑板/白板、课桌椅、讲台、投影设备等。
    • 空间布局通常以讲台为中心,学生座位呈行列式或小组式排列,便于集中注意力。
  3. 教学类型
    根据学科需求分为:

    • 普通教室(常规课程)
    • 实验室(理化生实践)
    • 多媒体教室(数字化教学)
    • 专用教室(美术、音乐等)。
  4. 社会属性
    教室不仅是物理空间,更承载教育公平、师生关系构建等社会意义。在中国,中小学教室常张贴励志标语,体现育人氛围。

  5. 历史演变
    古代私塾可视为早期教室形态,现代标准化教室制度伴随19世纪公立教育体系形成而普及。近年智慧教室兴起,融合AI、物联网技术重塑教学场景。

需要说明的是,不同教育阶段(如幼儿园、大学)的教室在面积、设施配置上存在显著差异,但核心教学功能保持一致。

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