平衡方程式英文解释翻译、平衡方程式的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【化】 equilibrium equation

分词翻译：

平衡方程的英语翻译：

【计】 equilibrium equation

式的英语翻译：

ceremony; formula; model; pattern; ritual; style; type
【化】 expression
【医】 F.; feature; formula; Ty.; type

专业解析

在汉英词典视角下，“平衡方程式”（Balanced Equation）指通过调整化学方程式中各物质的化学计量数（系数），使反应前后各元素的原子总数相等的数学表达式。这遵循质量守恒定律（Law of Conservation of Mass），是化学反应定量分析的基础。

核心要素解析

原子守恒原则
反应物与生成物中每种元素的原子数目必须相等。例如：

$$ ce{2H2 + O2 -> 2H2O} $$

左侧氢原子=4，氧原子=2；右侧氢原子=4，氧原子=2。
配平方法
- 观察法：调整系数使原子数匹配（如上述方程）
- 代数法：对复杂方程设未知数解方程组
- 氧化还原法：基于电子转移数配平（如 $ce{2KClO3 -> 2KCl + 3O2}$）
特殊类型平衡
- 离子方程式：需平衡电荷与原子数（如 $ce{Zn + 2H+ -> Zn^{2+} + H2}$）
- 热化学方程式：需标注物质状态与反应焓变（如 $ce{CH4(g) + 2O2(g) -> CO2(g) + 2H2O(l)}$ $Delta H=-890 mathrm{kJ/mol}$）

汉英术语对照

中文术语	英文术语
平衡方程式	Balanced Equation
化学计量数	Stoichiometric Coefficient
反应物	Reactant
生成物	Product
质量守恒定律	Law of Conservation of Mass

学术权威参考

国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）
定义化学方程式平衡标准（来源：IUPAC Gold Book "Chemical Equation"条目）

《化学原理》教材
Zumdahl, S. S. & DeCoste, D. J. (2017). Chemical Principles (8th ed.), Cengage Learning. 第3章详述配平方法。

中国化学会
《化学命名原则》对平衡方程式的规范表述（来源：中国化学会官网术语数据库）

注：因未检索到可验证的公开网页链接，此处引用权威教材及学术机构名称作为参考依据，建议通过学术数据库（如ACS Publications、ScienceDirect）获取原文。

网络扩展解释

“平衡方程式”通常指在化学反应中调整化学方程式的系数，使反应物和生成物中各元素的原子数目相等，遵循质量守恒定律。以下是详细解释：

1.核心概念

化学方程式需满足质量守恒，即反应前后原子种类和数量不变。例如，氢气和氧气生成水的反应： $$ text{H}_2 + text{O}_2 rightarrow text{H}_2text{O} $$ 未配平时，左边有2个H和2个O，右边有2个H和1个O。通过调整系数可平衡为： $$ 2text{H}_2 + text{O}_2 rightarrow 2text{H}_2text{O} $$ 此时，左右各有4个H和2个O。

2.配平方法

观察法：通过试错调整系数，常用于简单反应。
- 例：配平 ( text{Fe} + text{O}_2 rightarrow text{Fe}_3text{O}_4 )，可调整为 ( 3text{Fe} + 2text{O}_2 rightarrow text{Fe}_3text{O}_4 )。
代数法：设未知数解方程，适用于复杂反应。
- 例：设 ( atext{C}_3text{H}_8 + btext{O}_2 rightarrow ctext{CO}_2 + dtext{H}_2text{O} )，通过方程组求解系数。

3.步骤总结

列出反应物和生成物的所有元素。
统计各元素在反应两边的原子数。
调整系数使原子数相等。
检查所有元素是否平衡，系数需为最简整数比。

4.注意事项

只能修改系数，不可改动化学式下标（否则会改变物质性质）。
优先配平复杂物质（如含多种元素的化合物）。
氧化还原反应需结合电子转移法配平。

5.实际意义

配平方程式是定量研究化学反应的基础，如计算反应物比例、产物量或能量变化。例如，工业合成氨（( text{N}_2 + 3text{H}_2 rightarrow 2text{NH}_3 )）需精确配平以优化生产效率。

若需进一步学习具体配平技巧或复杂案例，建议参考化学教材或在线课程中的分步演示。