英语翻译：

apprentice; prentice

相关词条：

1.prentice  

例句：

1. 这个男孩非常机灵，是我最好的徒弟—任何东西我只需教他一遍就行了。
   He's as clever as paint, that boy, and the best apprentice I ever had—I never had to show or tell him anything more than once.

分词翻译：

徒的英语翻译：

apprentice; empty; follower; in vain; merely; on foot; person; sentence

弟的英语翻译：

younger brother

专业解析

徒弟（tú dì）指跟随师傅或老师学习技艺、知识或手艺的学生，强调师承关系和手把手传授的学习模式。在汉英词典中常译为“apprentice”或“disciple”，具体释义如下：

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一、核心含义与词性

1. 名词：指正式拜师后接受技艺传授的学徒，常见于传统手工艺、戏曲、武术等领域。

   例：他是老木匠的关门徒弟，继承了师傅的独门手艺。

   英译：He is the last apprentice of the old carpenter and inherited his master’s unique skills.

2. 文化内涵：蕴含“尊师重道”的传统伦理，徒弟需履行侍奉师傅、刻苦学艺的义务，师傅则承担传授真知的责任。

   来源参考：

   • 《现代汉语词典》（第7版）商务印书馆：定义“徒弟”为“跟从师傅学习的人”。
   • 《牛津英汉双解词典》：对应“apprentice”词条，强调“通过契约跟随师傅学习专业技能的人”。

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二、词源与汉字解析

• “徒”：本义为步行，引申为“跟随者”（如“门徒”）。
• “弟”：指同辈中年幼者，此处表“受教者”身份。

  二字组合凸显“从师受业、长幼有序”的等级关系。

  来源参考：

  《古代汉语词典》（北京大学出版社）：解析“徒”含“弟子”义项，见于《论语·微子》“是鲁孔丘之徒与”。

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三、社会关系中的角色

1. 义务：需承担杂役、尊重师训，如传统相声界“三年学徒，两年效力”。
2. 权利：获得师傅真传及行业资源支持，如京剧科班“富连成”徒弟可登台演出。

   例：京剧大师梅兰芳早年亦是“云和堂”的徒弟。

   来源参考：

   田青《中国传统文化概论》（高等教育出版社）：分析传统师徒制对技艺传承的保障作用。

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四、现代延伸用法

• 泛化指代：可幽默指代“初学者”，如“我是烘焙界的菜鸟徒弟”。
• 行业差异：
  • 手工业：仍强调严格师徒契约（如非遗传承）。
  • 教育领域：渐被“学生”“学员”等中性词替代。

    来源参考：

    王建民《中国社会变迁中的师徒关系研究》（《社会学评论》2023）：对比传统与现代师徒制权力结构变化。

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五、文化符号与成语

• “师徒如父子”：比喻师徒情感深厚。
• “名师出高徒”：强调师傅水平对徒弟成才的影响。

  来源参考：

  《中华成语大辞典》（中华书局）：收录“师徒”相关成语及其典故出处。

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应用示例：

“这位年轻陶艺家曾是景德镇非遗大师的徒弟，如今其作品已获国际认可。”

英译：The young ceramist was once an apprentice to a Jingdezhen intangible heritage master, and now his works are internationally acclaimed.

网络扩展解释

“徒弟”是汉语中一个具有传统文化色彩的词汇，指跟随师傅学习技艺、知识或特定本领的人。以下是详细解释：

一、基本定义

徒弟指通过正式或非正式拜师仪式，跟随经验丰富的师傅（或师父）学习某一门技艺、手艺、武功、学问的人。其核心特点是存在明确的师徒从属关系，师傅对徒弟有传授和管教的义务，如武术界的「拜师学茶」仪式。

二、历史渊源

1. 手工业传统：古代手工业行会中，学徒需经过3-7年学艺期，期间吃住都在师傅家中，通过劳动换取技艺传授。
2. 儒家教育：孔子「弟子三千」的典故体现了师徒制在知识传承中的重要地位。
3. 江湖规矩：在传统武术、戏曲、中医等领域，拜师需递帖、敬茶、行叩首礼，形成类似家族的关系网络。

三、关系特征

• 单向传授：技艺由师傅向徒弟单向传授，强调「口传心授」的实践教学
• 尊卑有序：徒弟对师傅需保持尊敬，旧时甚至要承担家务杂役
• 长期绑定：关系维系可达数十年，如相声界的「三年学徒两年效力」制度

四、现代应用

1. 传统行业：仍在中医正骨、非遗手艺（如景泰蓝制作）、传统戏曲等领域延续
2. 职场延伸：企业中的「导师制」可视为新型师徒关系
3. 网络新解：社交媒体中有时戏称「关注者为徒」，但已剥离传统内涵

五、相关词辨析

• 学生：更强调知识传授，不包含人身依附关系
• 学徒：侧重实践学习，常带有劳动契约性质
• 门生：多用于学术或政治派系，强调师承渊源

需注意：现代社会提倡平等教育，传统师徒制中的封建残余（如过度人身依附）已逐渐被摒弃，但在技艺传承的专注度、实践性方面仍有借鉴价值。

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