
终身教育;终生教育
The system of lifelong education needs perfecting.
完善终生教育体系。
Quest for lifelong education is primary importance .
寻求终身教育至关重要。
Quest for lifelong education is of primary importance.
追寻终身教育是相当重要的。
The lifelong sport is an integral part of lifelong education.
终身体育是终身教育的一个组成部分。
Lifelong education is the important connotation of modern education.
终身教育是现代教育的重要内涵。
终身教育(Lifelong Education)是指个体在整个生命周期中持续参与各类学习活动,以促进知识更新、技能提升和个人发展的系统性教育理念。这一概念突破了传统教育局限于学校阶段的框架,强调学习应贯穿人生各个阶段,并与职业发展、社会需求紧密结合。
终身教育主张通过正规教育(如学历教育)、非正规教育(如职业培训)和非正式教育(如社区学习)的有机结合,满足不同年龄群体的学习需求。联合国教科文组织(UNESCO)指出,终身教育是应对全球技术变革、人口老龄化等挑战的关键策略。
该概念最早由法国教育家保罗·朗格朗于1965年提出,后经联合国教科文组织推广成为全球教育政策。经济合作与发展组织(OECD)在《2023技能展望报告》中强调,人工智能时代需要建立全民终身学习体系以保持竞争力。
欧盟《终身学习备忘录》数据显示,参与继续教育的劳动者收入平均提升19%,失业风险降低37%。中国教育部《教育现代化2035》规划明确提出构建服务全民的终身学习体系,重点发展老年大学和职工技能提升项目。
“Lifelong Education”(终身教育)指个体在一生各阶段接受的所有形式教育的总和,强调教育应贯穿人的整个生命历程,并在需要时以最适宜的方式提供所需的知识和技能。以下是详细解析:
定义与起源
由法国教育家保罗·朗格朗于1965年提出,主张打破传统教育的时间与空间限制,涵盖学校教育、社会教育、正规与非正规教育等所有形式。其目标是帮助人们“学会学习”,培养持续适应社会变化的能力。
特点
与相关概念的区别
终身教育已成为多国教育改革的方向,例如通过社区学院提供非学位课程、企业内训等方式满足不同人群需求。它强调教育应服务于个人发展和社会进步的双重目标,帮助应对技术革新与职业变迁带来的挑战。
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