磨碎物英文解釋翻譯、磨碎物的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

triturate

分詞翻譯：

磨碎的英語翻譯：

grind; triturate
【化】 grinding
【醫】 confrication

物的英語翻譯：

content; matter; substance; thing
【化】 object
【醫】 agent

專業解析

"磨碎物" 是一個漢語名詞，指經過研磨、碾碎等物理加工過程後得到的物質。其核心含義是将原本體積較大或成塊的物體通過機械力作用變成細小顆粒或粉末狀的物質。

漢英詞典角度的詳細解釋：

基本定義與核心動作：
- 磨碎 (mó suì)：動詞，指通過摩擦、碾壓、沖擊等方式使物體破碎成細小顆粒的過程。英文對應動詞主要為grind (研磨、磨碎) 和mill (碾磨、磨粉)。
- 物 (wù)：名詞，指東西、物質。
- 磨碎物 (mó suì wù)：名詞，指經過研磨/碾磨過程後得到的産物。英文最直接對應的名詞是ground material 或milled material。它強調的是加工後的結果狀态——即已成為細小顆粒或粉末的物質。
關鍵特征描述：
- 物理形态：磨碎物通常呈現為顆粒狀 (granular)、粉末狀 (powdery) 或碎屑狀 (fragmented)。其具體形态取決于被研磨的原始材料（如谷物、礦石、咖啡豆、香料等）以及研磨的精細程度。
- 加工過程：其産生必然涉及研磨 (grinding)、碾磨 (milling)、粉碎 (crushing) 或破碎 (fragmenting) 等機械加工步驟。
- 目的性：将材料磨碎通常是為了達到特定目的，例如：
  - 增加表面積以促進化學反應（如化工原料）。
  - 改善口感或便于消化（如面粉、咖啡粉、香料粉）。
  - 便于混合均勻（如飼料、藥品輔料）。
  - 提取有效成分（如礦石選礦）。
  - 改變物理性質（如水泥熟料磨成水泥）。
常見應用場景與實例：
- 食品加工：小麥磨成的面粉 (flour)，咖啡豆磨成的咖啡粉 (ground coffee)，谷物磨成的飼料粉 (ground feed)，香料磨成的香料粉 (ground spices) 都是典型的磨碎物。
- 材料工業：礦石經破碎研磨後得到的礦粉 (ground ore/mineral powder)，水泥生産中的水泥生料粉/熟料粉 (raw meal/clinker powder)。
- 化工制藥：原料藥或輔料經過研磨達到特定粒度的粉末 (powder)。
- 日常應用：用研缽搗碎的藥材 (ground herbal medicine)，磨碎的堅果 (ground nuts)。
相關術語與辨析：
- 顆粒 (kē lì / grain, particle)：指細小的固體物質，可以是天然形成的，也可以是磨碎物的組成部分。磨碎物由大量顆粒構成。
- 粉末 (fěn mò / powder)：指非常細小的幹燥顆粒的集合體，通常是磨碎物達到較高細度時的狀态。
- 碎屑 (suì xiè / fragments, debris)：指破碎後形成的、通常形狀不規則的較小片狀或塊狀物，粒度可能比典型的磨碎物粗。磨碎物可以包含碎屑，但更強調系統性研磨的結果。
- 研磨 (yán mó / grinding)：動詞，指産生磨碎物的主要加工過程。
- 碾磨 (niǎn mó / milling)：動詞，常指利用碾磨設備（如磨盤、輥筒）進行的研磨過程，也産生磨碎物。

在漢英詞典的語境下，“磨碎物”精确地指代通過研磨、碾磨等機械力作用将固體物質破碎後所獲得的産物，其核心英文對應詞為ground material 或milled material。它描述了物質在經曆特定物理加工後所處的細小顆粒或粉末狀态，廣泛應用于食品、材料、化工、制藥等多個領域。其具體形态和粒度取決于原始材料及加工工藝的要求。

網絡擴展解釋

“磨碎物”指通過研磨、擠壓等物理作用使物料粒度減小的物質或過程，常見于工業加工和食品處理領域。以下是詳細解釋：

定義與核心含義
“磨碎”是以研磨作用為主，通過機械力（如擠壓、剪切）将物料破碎成更小顆粒的作業。其核心目的是改變物料物理形态，便于後續加工或使用。例如，礦石磨碎後可提高金屬提取效率，谷物磨碎後更易加工成食品。
工藝分類
- 幹法磨碎：直接對幹燥物料進行研磨，適用于礦石、藥材等。
- 濕法磨碎：物料經蒸煮等預處理後研磨，常用于飼料加工，可提升適口性。
應用場景
- 工業領域：如礦石破碎、化工原料制備，需控制粒度以優化生産效率。
- 食品加工：如面粉、調味料制作，通過磨碎調整質地和口感。
與“碾碎”的異同
兩者均指物料破碎，但“碾碎”更強調壓輥或磨盤的擠壓作用，而“磨碎”側重研磨過程。實際應用中常混用，需結合具體工藝區分。

如需更完整的行業标準或技術參數，可參考、2、4等來源。