apperception是什麼意思，apperception的意思翻譯、用法、同義詞、例句

apperception英标

英:/'æpə'sepʃən/ 美:/'ˌæpərˈsepʃən/

常用詞典

例句

專業解析

Apperception（統覺）的詳細解釋

Apperception（統覺） 是一個心理學和哲學中的重要概念，指個體在感知外部信息時，将新的感官經驗與自身已有的知識、記憶、情感和意識狀态主動結合并賦予意義的過程。它超越了簡單的感覺接收（perception），強調意識的主動參與和整合功能，使個體能夠理解經驗的完整性和連貫性。

核心含義與特點：

1. 主動的認知過程： 與被動接收感官刺激的“感知”（perception）不同，統覺是心智主動将新信息納入已有認知結構的過程。它涉及注意力的選擇、信息的解釋和意義的賦予。例如，看到一幅抽象畫時，統覺讓我們嘗試理解其含義，聯繫藝術知識或個人感受，而非僅僅看到顔色和形狀。
2. 基于先驗知識： 個體已有的經驗、信念、記憶和文化背景構成了“統覺團”（apperceptive mass），新信息必須經過這個“團”的過濾和整合才能被真正理解。這使得不同個體對同一事物可能有不同的理解。
3. 意識的核心功能： 統覺常被視為意識的核心活動或自我意識的關鍵部分。它使個體意識到自己正在感知和思考，并将當下的經驗與過去的自我聯繫起來，形成連續統一的自我感。哲學家萊布尼茨（Gottfried Wilhelm Leibniz）最早使用該術語區分單純的感知和有意識的、反思性的知覺。
4. 與“感知”（Perception）的區别： 感知是接收感官信息（如看到光、聽到聲音），而統覺是對這些信息進行解釋、整合并賦予意義（如認出那是交通信號燈的紅燈、聽出那是朋友的聲音）。感知是基礎，統覺是更高層次的認知加工。
5. 在心理學中的應用： 威廉·馮特（Wilhelm Wundt）等早期心理學家将統覺視為心理過程的核心，認為它負責将心理元素組織成有意義的整體。在心理評估中（如某些投射測驗），理解個體如何統覺模糊刺激（如圖片）可以揭示其内在的心理狀态、沖突或人格特質。

Apperception（統覺）描述了心智如何主動地、有意識地将新的感官輸入與個體内在的知識庫、記憶和意識狀态相融合，從而實現對經驗的深刻理解和意義建構。它是連接感覺輸入與高級認知、自我意識的關鍵心理過程。

權威參考來源：

• 斯坦福哲學百科全書 (Stanford Encyclopedia of Philosophy)： 提供了對萊布尼茨哲學中“統覺”概念的詳細闡述，強調其作為反思性自我意識的作用。
• 美國心理學會 APA 心理學詞典 (APA Dictionary of Psychology)： 提供了“apperception”的準确定義，強調其作為将新經驗同化到已有經驗中的心理過程。
• 美國心理學會 APA 心理學詞典 (APA Dictionary of Psychology)： 也定義了“apperceptive mass”（統覺團），解釋其為個體可用于解釋新經驗的過去經驗、知識、态度和情感的總體。
• 明尼蘇達多相人格測驗手冊 (MMPI Manual)： 在讨論心理評估技術（如MMPI）時，會涉及個體如何統覺測驗項目或模糊刺激，這些信息用于理解其人格和心理狀态。 (注：MMPI手冊通常由大學出版社或專業機構出版，此處鍊接指向明尼蘇達大學主頁作為機構代表，具體手冊版本需查閱專業數據庫或出版商)。

網絡擴展資料

Apperception（統覺）是一個心理學和哲學術語，具有以下核心含義與延伸解釋：

1. 基本定義
   指個體将新的感知内容與已有經驗主動結合的心理過程，強調對知覺的主動理解與整合（而非被動接受）。例如，看到陌生符號時聯想到相似文字，即統覺的作用。

2. 哲學内涵
   由德國哲學家萊布尼茨提出，指“自我意識”或“對自身思維活動的覺察”。康德進一步發展該概念，認為統覺是綜合感性材料形成統一認知的先驗能力，與純粹知覺（perception）形成對比。

3. 心理學應用
   在心理學中，統覺測驗（如Thematic Apperception Test, TAT）通過受試者對模糊圖像的解釋，分析其潛意識動機與人格特征。

4. 詞源與發音
   源自拉丁語 ad-（朝向）與 percipere（感知），讀音為英 [ˌæpəˈsepʃən]，美 [ˌæpərˈsepʃən]。

5. 相關概念
   與普通知覺（perception）的區别在于強調主觀經驗的介入，常與“聯想”“意識統一性”等概念關聯。

示例用法：

• 哲學語境：“先驗統覺是康德認識論的核心概念。”
• 心理學語境：“主題統覺測驗通過圖片引發被試的統覺反應。”

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