
特指有关《诗经》研究的一门详于训诂而略于诗义的学问。 宋 郑樵 《<通志>总序》:“《诗》虽一书,而有十二种学,有詁训学,有传学,有注学,有图学,有谱学,有名物学,安得总言《诗》类乎?”
诂训学是传统经学中专门研究《诗经》的学科,其核心特点是以训诂为基础,侧重字词解释而较少涉及诗歌义理分析。以下是综合多个来源的详细解释:
基本定义
诂训学特指围绕《诗经》形成的学术体系,主要任务是通过训诂(即解释古书字句)来解读文本,而非探究诗歌的文学性或思想内涵。其名称由"诂"(解释古语)和"训"(疏通文意)组成,体现了以语言文字解析为主的学术路径。
历史溯源
宋代学者郑樵在《通志·总序》中首次系统提出这一概念,指出《诗经》研究包含十二种专门学问,其中诂训学与传学、注学、名物学等并列,构成经学阐释体系的重要组成部分。
学术特点
诂训学是一个由两个汉字组成的词语,分别是“诂”和“训”。它在汉语中有着特定的意义和用法。
“诂”字的部首是讠,共包含7个笔画;“训”字的部首是言,共包含6个笔画。
“诂训学”一词起源于中国古代,是指研究词语释义和注释的学问。它是基于解读古代文献、诗词、经典著作等的方法和理论体系。
“诂训学”的繁体写法为“詁訓學”。
在古代汉字书写中,“诂”字的写法稍有不同,其上部分为“言”字作声旁,下部为“固”字。而“训”字的繁体写法为“訓”,其结构与现代相似。
他在大学学习诂训学,致力于翻译和解读古代经典作品。
词义、词汇、词典、词章是与“诂训学”相关的组词。
注解学、解诂学是与“诂训学”意义接近的近义词。
词源学、词汇学可以被视为与“诂训学”相对的反义词。
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