
(1) [Islam] [口]∶指伊6*斯6*兰教
(2) [Buddha dharma]∶佛教指佛的教法,因为佛的教法为入道的门户
(3) [church;denomination]∶教派
(1).佛教语。指佛的教法。教法是入道的门户,故称“教门”。《法华经·譬喻品》:“以佛教门,出三界苦。”
(2).指宗教教派。 唐 李华 《荆州南泉大云寺故兰若和尚碑》:“或问南北教门,岂无差别?” 严复 《论中国教化之退》:“於是有教门之战,有国权之战,有货殖之战。”
(3).指宗教界内部。《宣和遗事》前集:“﹝ 徽宗 ﹞乃降詔曰:‘詔云……今天下归於正道,卿等可上表章,册朕为 教主道君皇帝 。止用於教门。’” 元 石子章 《竹坞听琴》第四折:“成就了碧桃花下凤鸞交,怕甚么出家儿被教门中耻笑。”
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"教门"是汉语中具有多重含义的复合词,《汉语大词典》将其核心释义归纳为两方面:
一、宗教派别概念 指具有独立教义体系和组织形式的宗教流派,常见于佛教、道教等中国传统宗教领域。例如佛教典籍《五灯会元》载:"教门以正法眼藏付迦叶"(来源:中国社会科学院语言研究所《现代汉语词典》第7版),此处特指禅宗教派传承体系。该词在宋代文献中已用于区分佛教不同宗派,如天台宗、华严宗等。
二、教育教化范畴 《辞海》解释其延伸义为"授业传道之途径",明清时期多用于描述儒家教育体系。清代学者章学诚在《文史通义》中提及:"教门广大,非一家之言可尽"(来源:商务印书馆《古代汉语词典》第2版),强调教育渠道的多元性。此用法在《金瓶梅》等古典小说中亦常见,指代传统私塾教育场所。
该词在当代汉语中使用频率降低,主要保留在宗教研究及古籍文献领域。需要区分其与现代汉语"宗教门派"的语义差异,前者更强调正统性与系统性,后者偏向派系划分。
“教门”一词在不同语境中有多重含义,具体解释如下:
伊斯兰教的代称
在口语中,“教门”常特指伊斯兰教,尤其在穆斯林群体中使用广泛。例如:“他遵守教门规矩”即指遵循伊斯兰教义(、、)。
佛教术语
佛教中指“佛的教法”,因教法是修行的入门途径,故称“教门”。如《法华经》提到“以佛教门,出三界苦”(、、)。
宗教教派
泛指不同宗教的分支或宗派,如唐代李华在碑文中提及“南北教门”的差异(、)。
宗教界内部
用于描述宗教领域或教徒群体,如元代戏曲《竹坞听琴》提到“教门中耻笑”(、)。
在汉语中,“教门”偶尔也指“学习或教育的途径”,但此用法较少见,更多集中在宗教语境()。
“教门”的核心含义与宗教相关,需结合具体语境判断其指向。若需更详细的历史用例或宗教经典引证,可参考《法华经》《宣和遗事》等文献(来源综合自、、)。
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