劝功的意思、劝功的详细解释

劝功的解释

谓努力建功立业。《礼记·王制》：“民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学。” 孔颖达 疏：“劝功，谓勉励立功。”《汉书·朱博传》：“故事：居部九岁举为守相，其有异材功效著者輒登擢，秩卑而赏厚，咸劝功乐进。” 颜师古 注：“劝功，自劝勉而立功也。”

词语分解

• 劝的解释 劝 （勸） à 说服，讲明事理使人听从：劝说。劝解（?）。劝导。劝教（刼 ）。劝谏。劝慰。劝戒。劝进（封建社会劝说实际上已经掌握政权而有意做皇帝的人做皇帝）。 勉励：劝勉。劝学。劝业。劝善。 笔画数
• 功的解释 功 ō 劳绩，成绩，与“过”相对：功勋。功绩。论功行赏。徒劳无功。功德无量（刵 ）。功成不居（立了功而不把功劳归于自己）。 成就，成效：成功。功能。功亏一篑。事半功倍。急功近利。 物理学上指用力使物体

专业解析

“劝功”是一个具有深厚历史文化内涵的汉语词汇，主要含义指勉励人们建功立业。以下从词典释义、语源、用法等方面进行详细解释：

1. 核心释义：

   • 勉励立功。 这是“劝功”最核心、最常用的含义。“劝”意为鼓励、勉励；“功”指功业、成就、功劳。合起来指通过激励使人努力建立功勋或取得成就。例如：“王者之政，莫急于劝功。”（来源：《汉语大词典》）

2. 语源与古代用法：

   • 该词源于古代中国的政治治理和教化思想，常出现在典籍中，强调统治者或管理者有责任激励臣民或下属为国家、社会或集体做出贡献、建立功业。
   • 例如在《周礼·夏官·司勋》中提到：“司勋掌六乡赏地之法，以等其功……凡有功者，铭书于王之大常，祭于大烝，司勋诏之。” 其中虽未直接出现“劝功”二字，但司勋的职责（掌管功赏）就体现了“劝功”的精神（来源：《周礼》，参考《辞源》对“劝功”的溯源）。
   • 后世文献中，“劝功”常与“课能”（考核才能）、“赏劳”（奖赏功劳）等词并用，构成一套完整的激励和考核体系。如：“劝功课能，朝野肃然。”（来源：《汉语大词典》例证）

3. 引申与相关含义：

   • 有时“劝功”也隐含督促完成工作或任务的意思，侧重于推动事务的完成和目标的达成。例如在管理语境中，“劝功”可理解为激励员工达成业绩目标（来源：《古代汉语词典》相关释义引申）。

4. 现代理解与应用：

   • 虽然“劝功”在现代汉语日常口语中使用频率不高，但其核心精神——“激励建功立业”——在管理、教育、组织行为等领域依然具有现实意义。它体现了通过正向激励（而非强制）来激发人的积极性、创造性和贡献度的理念（来源：现代汉语应用语境分析）。

“劝功”是一个源自古代典籍的词汇，核心含义是勉励、激励人们建立功勋或成就事业。它深刻反映了中国传统文化中重视激励、表彰功劳以促进社会发展和国家治理的思想。

网络扩展解释

“劝功”是一个汉语词汇，其含义和用法可从以下方面详细解析：

一、基本含义

“劝功”由“劝”（劝告、勉励）和“功”（功绩、成就）组成，本义指通过劝诫或鼓励他人努力奋斗，以实现更大的功业。其核心意义在于强调激励与行动的结合，既有对他人的推动，也包含自我勉励的意味。

二、历史出处与文献引用

1. 《礼记·王制》
   “民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学。”孔颖达疏：“劝功，谓勉励立功。”此句表明劝功与治国安民、推动社会发展的关联。
2. 《汉书·朱博传》
   “咸劝功乐进”，颜师古注：“劝功，自劝勉而立功也。”此处强调个体在激励下主动追求功业的态度。

三、故事起源与文化背景

据传，“劝功”起源于战国时期乐羊子的故事。他因坚持学习终成大器，并鼓励他人努力奋斗，由此衍生出“劝功”一词，成为激励进取的典范。宋代诗词（如司马光、袁燮的作品）中也多次引用该词，体现其在传统文化中的积极意义。

四、应用场景

1. 教育领域：用于激励学生勤奋学习；
2. 职场环境：鼓励员工追求卓越；
3. 历史与文学：常见于描述建功立业的典故或诗词。

五、英文翻译与补充

英文可译为“encourage achievements”或“urge to strive for success”。现代语境中，该词更多用于强调集体或个体的奋斗精神，与“励志”“劝勉”等词义相近。

如需进一步了解文献原文或诗词案例，可参考《礼记》《汉书》及宋代相关作品。

别人正在浏览...

阿细跳月半痴不颠半拉子八座辩验避诎草棘涔旱常规臣庶刺恼鑹子大夏侯睹睐法官泛授俯思攻其无备归煞谷明骨炭还欠禾稼河星淮南八公荒余皇治阛閈虎棍梜提解暑蠲恤谲而不正旷如列邦龙乡楼揽罗绾録纪论价门下侍郎檷枸明径拈题分韵屏气敛息钱摊庆廉琼山禾起现取路埽黛筛寒洒白施斋霜霏搜搅踏蹑韬湮刎颈交相踶鲜衣写字台