水手号子的意思、水手号子的详细解释
水手号子的解释
[chantey, chanty] 原是水手们随着劳动节奏唱的小曲
词语分解
- 水手的解释 船员;船工详细解释.船工,驾船的人。 唐 杜宝 《大业杂记》卷一:“内侍及乘舟水手以青丝绦六条,两岸引进。” 元 白朴 《恼煞人》套曲:“寂寞古渡停画舸,双生无语泪珠落。呼僕隶指泼水手,在意扶柁
- 号子的解释 ∶劳动时大伙一起唱的歌,一人领唱,众人应和,以统一步调减轻疲劳 ∶标志;记号详细解释.科举考场中生员答卷和食宿之所。人各一小间,每间有编号。《糊涂世界》卷十一:“我时常听説号子里闹鬼,我第一场就遇
专业解析
水手号子,又称“船工号子”或“舟船号子”,是中国传统民歌体裁“劳动号子”的一种重要分支,特指船工、水手在江河湖海上行船、运输等集体性体力劳动过程中,为统一劳动节奏、协调动作、激发干劲、缓解疲劳而即兴创作并演唱的歌曲。它具有强烈的实用功能和鲜明的生活气息。
其主要特征和内涵可从以下几个方面理解:
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产生的劳动场景与功能:
- 水手号子直接源于水上运输、捕鱼、行船等繁重且需要高度协作的集体劳动场景,如起锚、扬帆、摇橹、拉纤、过滩、绞关(绞盘)、泊船等。
- 其核心功能是指挥劳动、协调动作、统一步伐。号子的节奏、速度、力度、情绪完全取决于具体劳动环节的强度和特点。领唱者(号工)根据劳动情况即兴领唱,众人应和,形成“一领众和”的演唱形式,确保所有参与者动作整齐划一,力量集中。
- 同时,它也起到鼓舞士气、缓解疲劳、抒发情感的作用。高亢嘹亮或深沉有力的号子声能振奋精神,对抗劳动的艰辛和自然的险恶。
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音乐特征:
- 节奏鲜明,律动性强:音乐节奏紧密贴合劳动动作的节奏,律动感突出,具有强烈的驱动性。例如,在紧张激烈的过滩、闯急流时,号子节奏急促紧凑;在平水行船时,节奏可能相对舒缓流畅。
- “一领众和”的演唱形式:这是水手号子最典型的演唱方式。领唱部分往往旋律性稍强,变化较多,负责提示劳动指令和变化;和唱部分则多为简单、有力、重复的短句或衬词,强调节奏和力量。
- 曲调简朴,即兴性强:旋律多建立在五声音阶基础上,结构相对短小精悍,常重复变化。歌词内容除少量叙述性内容外,大量使用与劳动节奏呼应的衬词、衬句(如“咳哟”、“嘿佐”、“呀莫嘿”等),领唱者常根据劳动情景和情绪即兴编唱。
- 风格粗犷豪放:整体音乐风格反映了船工水手与风浪搏斗的坚韧和豪迈气概,充满阳刚之气和力量感。
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地域性与分类:
- 水手号子广泛存在于中国各大水系,如长江、黄河、黑龙江及其支流,以及沿海地区。不同水域因地理环境、劳动方式、方言习俗的差异,形成了风格各异的号子种类。
- 常见的分类依据劳动工种,包括:
- 起锚号子/撑篙号子:船舶离岸或启动时所用。
- 摇橹号子/划桨号子:用于划船推进。
- 拉纤号子:逆水行舟或过险滩时,岸上纤夫拉纤所用,常最为沉重悲壮。
- 扳桡号子:操纵大型船只的桡片所用。
- 过滩号子/闯滩号子:通过急流险滩时所用,节奏紧张激烈。
- 平水号子:在平稳水域行船时所用,相对舒缓。
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文化价值:
- 水手号子是水上运输劳动历史的活态记录,承载着船工水手的生活智慧、情感世界和与自然抗争的精神。
- 它是中国传统音乐宝库的重要组成部分,为研究民间音乐、劳动生活、社会历史提供了珍贵的素材。
- 作为非物质文化遗产,许多地方的水手号子(如长江号子、黄河号子)已被列入各级保护名录,具有重要的文化传承价值。
权威来源参考:
- 《中国音乐词典》(人民音乐出版社):对“号子”及“船工号子”有专业、详尽的定义和音乐学分析。
- 《汉语大词典》(汉语大词典出版社):收录“号子”词条,解释其作为劳动歌曲的含义。
- 《中国民间歌曲集成》(各省卷本,中国ISBN中心出版):系统收集整理了包括水手号子在内的全国各地民歌,是重要的文献依据。
- 《中国民间音乐概论》(周青青著,人民音乐出版社):在论述民歌体裁时,对劳动号子(包括水手号子)的特点、功能、分类有深入阐述。
- 《汉族民歌概论》(江明惇著,上海音乐出版社):详细分析了汉族民歌的体裁,其中对号子类民歌(含船工号子)的音乐形态、社会功能有经典论述。
网络扩展解释
“水手号子”是一种传统劳动歌曲,主要用于水手在集体劳作时协调节奏、提高效率。以下是详细解释:
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定义与用途
水手号子是水手们根据劳动节奏即兴创作的小曲,常见于拉纤、划船、起锚等需要集体协作的场景。它通过统一的节奏和呼号,帮助船员同步动作,减轻疲劳感。
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语言与形式特点
这类号子通常简短有力,歌词多为即兴填词或重复的呼号,旋律简单且节奏鲜明,便于传唱。例如,拉纤时可能以“嘿哟”“嗬嘿”等衬词为主,配合用力动作。
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文化意义
作为劳动号子的一种,水手号子不仅是劳动工具,也承载了航海文化的历史记忆,反映了水手群体的生活状态和协作精神。部分号子后来演变为民间音乐形式,融入地方民俗。
如需更深入的分类或音乐分析,可参考民俗音乐研究相关文献。
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