
【医】 interference phenomenon
disturb; interfere; jam; molest; obstruct; violate
【计】 interference
【化】 disturbance
【医】 brushing; interfere; interference
phenomenon; appearance
【化】 phenomenon
【医】 phenomenon
【经】 phenomenon
在汉英词典视角下,"干扰现象"(gānrǎo xiànxiàng)主要指语言学习或使用中,因母语与目标语规则冲突导致的非目标语输出。其核心含义及分类如下:
干扰现象(Interference Phenomenon)又称语言迁移(Language Transfer),指学习者在掌握第二语言时,无意识地将母语的语音、语法或语义规则应用于目标语,产生偏离目标语规范的现象。例如:
负迁移(Negative Transfer)
母语规则对目标语学习产生阻碍,形成错误。常见类型包括:
正迁移(Positive Transfer)
母语与目标语规则重合时加速学习,如汉英共享"SVO"(主谓宾)语序结构。
语言迁移理论奠基
Odlin, T. (1989) 在《Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning》中系统定义干扰机制,指出其本质是"跨语言影响导致的系统性偏差"(Cambridge University Press)。
汉英对比研究
吕叔湘《现代汉语八百词》(1980)分析汉语量词系统对英语母语者的干扰,如误用"a paper"代替"a piece of paper"(商务印书馆)。
干扰现象研究广泛应用于:
结论:干扰现象是语言接触中的认知机制体现,其系统性研究为语言教学与翻译实践提供关键理论支撑。
“干扰现象”在不同学科领域中有不同含义,以下是主要分类及解释:
指两种病毒同时感染同一宿主细胞时,一种病毒抑制另一种病毒复制的现象。具体表现为:
指电路或信号传输过程中因外部或内部因素导致的有害电气变化:
指心肌细胞因生理性不应期导致的传导障碍,与病理性传导阻滞不同。例如绝对不应期无法应激,相对不应期应激延迟。
泛指对正常活动或信号的扰乱,如电磁波干扰()、人为打扰()。
提示:如需特定领域的扩展解释(如病毒干扰机制、电路抗干扰设计),可提供关键词进一步检索。
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