地球仪英文解释翻译、地球仪的近义词、反义词、例句

英语翻译：

globe; sphere; tellurion

例句：

经线，纬线，经纬度地图或地球仪上的经纬线或经纬度
A degree or circle of longitude or latitude drawn on a map or globe.
纬度地球赤道北或南的角距离，例如在地图或地球仪上沿着子午线用度数测量
The angular distance north or south of the earth's equator, measured in degrees along a meridian, as on a map or globe.
地球仪是表现地球的器具。
A terrestrial globe is one that represents the earth.

分词翻译：

地的英语翻译：

background; ground; land; soil; the earth
【计】 GND
【化】 earth
【医】 geo-; loci; locus

球的英语翻译：

ball; globe; orb; sphere; the earth
【医】 ball; balloon; bulb; bulbi; bulbo-; bulbus; globi; globus; glomera
glomus; orb; sphaer-; sphaero-; sphere; sphero-

仪的英语翻译：

appearance; bearing; ceremony; instrument; present

专业解析

地球仪（globe）是以三维球体模型精确展示地球表面地理特征的教学与参考工具。其核心功能在于直观呈现陆地、海洋、国家分布及经纬网系统，克服了平面地图的投影变形缺陷。

一、定义与结构

汉英释义：
汉语中，“地球仪”指按比例缩小的地球模型，标注地轴、赤道、两极等要素（《现代汉语词典》第7版）。英语对应词“globe”定义为“a spherical representation of earth, showing continents and oceans”（牛津高阶英汉双解词典第10版）。

核心组件：
包含倾斜的旋转轴（模拟地球23.5°倾角）、经纬刻度网、地形色块与文字标注，部分模型附加地形浮雕效果（国家地理学会）。

二、功能与教学价值

空间认知：
通过立体模型帮助学生理解地球自转、昼夜交替和时区划分原理，避免平面地图的方位扭曲（国际地理联合会教育委员会）。

地理精度：
保持距离、面积和形状的几何一致性，适用于精准测算大圆航线距离（世界航海协会标准）。

三、历史演变

最早的地球仪实物可追溯至公元前2世纪古希腊学者克拉特斯（Crates of Mallus），现存最古旧完整球体为1492年马丁·贝海姆（Martin Behaim）制作的“Erdapfel”（现存纽伦堡日耳曼国家博物馆）。明代万历年间，意大利传教士利玛窦将地球仪引入中国，其《坤舆万国全图》融合中西制图技术（《中国科学技术史·地学卷》）。

四、现代应用场景

基础教育：义务教育地理课程标准（2022年版）明确要求使用地球仪教授经纬定位与半球划分。
数字延伸：虚拟地球仪软件（如NASA World Wind）集成实时气象与卫星数据，拓展传统模型的动态信息维度。

参见：

• 国家地理学会《地图工具使用指南》：https://www.nationalgeographic.org/maps/globe/

• 大英博物馆馆藏早期地球仪数字档案：https://www.britishmuseum.org/collection/object/H_Add-MS-33770

网络扩展解释

“地球仪”是地球的三维缩小模型，用于直观展示地球的地理特征、空间关系及天体运动规律。以下是详细解释：

1. 基本结构与功能

主体为球体，表面绘制陆海分布、国家疆界、经纬线等地理信息，通常以23.5°倾斜角固定在支架上，模拟地球真实自转轴倾角。
核心元素包括：赤道（0°纬线）、南北回归线、极圈、本初子午线（0°经线）等坐标系统。

2. 核心用途

教学工具：帮助理解昼夜更替、四季成因、时区划分等天文地理现象
空间认知：避免平面地图的投影变形，准确呈现大陆相对位置与面积比例
装饰收藏：特殊材质（如珐琅、LED互动型）的地球仪兼具艺术与科技价值

3. 历史演变最早的现存地球仪可追溯至公元前2世纪（古希腊克拉特斯制作），中国东汉张衡发明"浑天仪"与之原理相通。大航海时代后，随着地理大发现，地球仪逐渐成为欧洲王室象征知识与权力的珍品。

4. 现代发展数字地球仪（如Google Earth）融合卫星影像与实时数据，传统实体地球仪仍因无电子干扰、符合蒙台梭利教具理念而广泛应用于基础教育领域。