大学生英文解释翻译、大学生的近义词、反义词、例句
英语翻译:
undergraduate
相关词条:
1.undergraduate 2.collegestudent 3.universityman 4.undergrad 5.bursar 6.academician
例句:
- 越来越多的大学生主修企业管理学。
More and more students are majoring in the science of business management.
- 与此同时,许多大学生在罢工持续期间自愿去驾驶公共汽车。
Meanwhile, a number of university students have volunteered to drive buses while the strike lasts. All
- 既然你已是个大学生了,就应当学着独立,不靠父母的帮助。
Now that you are a college student, you should learn to be independent of your parents' help.
- 大学生们积极投入开展反对核武器的运动。
The college students are active to crusade against the nuclear weapons.
- 大学生们把文章交给导师审阅。
The university students handed in their essays to their supervisor.
分词翻译:
大的英语翻译:
big; great; large
【医】 macro-; magnum; makro-; megalo-
学生的英语翻译:
Pauline; pup; pupil; scholastic; student
【法】 pupil
专业解析
大学生在汉英词典中的核心释义指正在接受高等专业教育的学生群体,其对应的英文术语主要为“undergraduate” 或“college/university student”。以下从不同维度解析该词内涵:
一、核心定义与教育层级
指在中国或其他国家全日制普通高等学校(包括大学、学院、高等专科学校)注册就读的学生,处于本科或专科教育阶段。该群体已完成中等教育,通过国家统一考试(如中国高考)或同等选拔机制入学,系统学习专业知识和技能。
英文对应词:
- Undergraduate:特指攻读学士学位(bachelor's degree)的本科生,区别于研究生(graduate student)。
- College student:广义指高等院校在读生,常见于美式英语(如哈佛大学官网对本科生的描述)。
- University student:多用于英联邦国家,涵盖本科与研究生,需根据语境区分。
二、社会角色与文化内涵
大学生群体承载着知识传承与创新的社会期待,常被视为国家人才储备的核心力量。其身份不仅体现教育阶段,更暗含年龄特征(通常18-22岁)、半社会化状态(介于校园与社会之间)及文化符号意义(如青春、活力、思想先锋)。
三、英译差异与使用场景
汉英翻译需结合具体语境:
- 学科专业场景:优先使用“undergraduate”(例如:医学院本科生 → medical undergraduate)。
- 泛称学生群体:“college student” 更自然(例如:大学生创业 → college student entrepreneurship)。
- 正式文件:“university student” 适用于官方文本(如教育部统计报告)。
权威参考来源:
中国社会科学院语言研究所.《现代汉语词典》(第7版). 商务印书馆, 2016. 官网介绍
外研社.《新世纪汉英大词典》(第二版). 外语教学与研究出版社, 2016. 图书索引
教育部.《中国教育统计年鉴》. 高等教育学生分类标准, 历年版本. 政策平台
费孝通.《乡土中国》. 三联书店, 1947/2013再版.(关于青年社会角色的经典论述)
网络扩展解释
“大学生”通常指正在接受高等教育的学生,具体含义可从以下几个维度解析:
1.学历层次
大学生指在高等院校(包括大学、学院、专科学校等)注册并接受专科、本科及以上学历教育的学生。根据学习阶段可分为:
- 专科生:学制通常为2-3年,侧重职业技能培养。
- 本科生:学制4-5年(因专业和国家/地区而异),注重通识教育与专业基础。
- 研究生:包括硕士研究生(2-3年)和博士研究生(3-6年),主攻学术研究或高端专业领域。
2.年龄范围
多数大学生年龄集中在18-25岁,对应高中毕业后直接升学的群体。但成人教育(如自考、在职研究生)的年龄范围更广,可能涵盖25岁以上人群。
3.学习阶段特征
- 过渡性:从基础教育转向专业教育,强调自主学习与批判性思维。
- 实践性:通过实验、实习、社团活动等培养综合能力。
- 社会性:开始独立生活,参与社会实践,形成价值观与社会责任感。
4.社会角色
大学生常被视为“知识青年群体”,承担以下角色:
- 知识传承者:学习并创新学科知识。
- 社会变革推动者:通过科研、创业、文化活动等影响社会。
- 未来建设者:多数人将成为各行业的中坚力量。
5.与中学生的区别
- 学习模式:从被动接受转为主动探索,需自主规划学习目标。
- 生活管理:脱离家庭监护,独立处理人际、财务、时间等问题。
- 评价体系:成绩非唯一标准,更关注创新能力、团队协作等综合素质。
现代大学生的多元发展
随着教育全球化与社会需求变化,大学生的发展路径更加多样,例如:
- 跨校/跨国交流(如“双学位计划”)。
- 创业孵化与产学研结合。
- 公益志愿服务与社会调研。
需注意的是,不同国家/地区的教育体系对“大学生”的定义可能略有差异,例如美国“college student”涵盖社区学院学生,而中国“大学生”一般指全日制专科及以上学生。
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