
teaching material
"教材"在汉英词典中的核心释义是teaching material,指用于教学活动的系统性材料。其具体含义可从以下维度理解:
核心定义与翻译
教材是教师教学和学生学习所依据的主要材料,通常以书籍形式呈现,但也包括电子资源、实验手册等。其最权威的英译为teaching material,强调其服务于教学的根本属性。教育部发布的《教育术语》将其定义为“根据课程标准或教学大纲编制的,供师生教学使用的基本材料” 。
概念扩展与功能
教材不仅指教科书,还涵盖与之配套的练习册、教师用书、音像制品、数字资源等,构成一个完整的instructional resource system(教学资源系统)。牛津大学出版社的《牛津英语词典》在线版将 "teaching material" 解释为 "any resource used to facilitate learning, including textbooks, workbooks, audiovisual aids, and digital content" ,突显其形式的多样性。
内容与目的
教材内容需符合特定学科的知识体系、教学目标(teaching objectives)和学生认知规律。其核心目的是系统呈现学科知识(subject knowledge)、提供学习活动指导(learning activities)并促进能力培养(skill development)。权威教育研究机构如中国教育科学研究院指出,教材是国家意志、文化传承和学科发展的载体 。
"教材"的本质是服务于教与学过程的系统性教学资源,其核心英文对应词为teaching material,并延伸至textbook(特指教科书)、instructional materials(教学材料)等。它承载着知识传递、能力培养和价值引导的重要教育功能。
教材是教学活动中使用的核心材料,其定义、分类及特点如下:
教材广义上指所有用于教学的材料,包括教科书、讲义、练习册、多媒体资源等。狭义特指依据课程标准编制的系统化学科教学用书,如课本。
包含目录、课文、习题、实验指导、图表、注释和附录等部分,其中课文为主体内容。
既是知识载体,也是教学方法的体现。现代教育理念强调从"教教材"转向"用教材教",通过教材培养学生的实践能力与社会适应性。
补充说明:随着教育技术发展,教材形态已从传统纸质书拓展到数字资源、在线课程等新型媒介()。
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