
【计】 readable line
approve; but; can; may; need; yet
attend school; read
【计】 R
【医】 reading
all right; business firm; profession; capable; carry out; prevail; conduct; go
travel; range; row; soon
【计】 row
【医】 dromo-
【经】 line
在汉英词典视角下,“可读性”(Readability)指文本易于被读者理解、流畅阅读的程度,其核心在于语言表达的清晰度与信息接收效率。以下从专业维度解析该术语:
可读性指文本在词汇复杂度、句式结构、逻辑连贯性及排版设计等方面符合目标读者认知水平的特性。其量化指标常包括:
中文语境 | 英文对应场景 | 可读性优化重点 |
---|---|---|
政府公文 | Policy documents | 简化官僚化表达,使用短句 |
学术论文 | Research papers | 控制术语密度,增加过渡词 |
儿童读物 | Children's literature | 采用高频词汇与重复结构 |
根据语言学家Rudolf Flesch的经典研究,可读性公式量化计算文本难度:
$$
text{可读性分数} = 206.835 - 1.015 times text{平均句长} - 84.6 times text{平均音节数}
$$
分数>80分表示“极易读懂”(如《人民日报》社评平均分76)。当代研究进一步证实,中文可读性需额外考量汉字辨识度与文化背景嵌入(《语言教学与研究》2023)。
英语可读性侧重语法树深度(如Hudson句法复杂度理论),而中文更关注语义密度与四字格运用(例:“因地制宜”比英文直译更高效)。双语转换时需注意:
权威参考文献:
“可读行”可能是“可读性”的笔误。若确为“可读行”,该词在常规语境中并不常见,需结合具体上下文分析。以下分两种情况解释:
若指“可读性”
指文字、代码等内容易于阅读和理解的程度,常见于写作、编程、设计等领域。例如:
若指“可读行”
可能特指某一行文字或代码的可读性,但此用法非标准术语。需结合具体场景,例如:
建议:若需进一步解答,请补充上下文或确认术语准确性。
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