表征语言英文解释翻译、表征语言的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【计】 characteristic language

分词翻译：

表征的英语翻译：

token

语言的英语翻译：

language; parole; talk
【计】 EULER EULER; L; language; LUCID LUCID; Modula; vector FORTRVN
【医】 speech

专业解析

在汉英词典学视角下，“表征语言”指语言作为符号系统对现实世界或抽象概念进行指代、描述和表达的功能性特质。其核心在于通过词汇、语法等元素构建意义网络，实现信息传递与认知呈现。以下是详细解析：

一、术语定义与语义内核

表征语言（Representational Language）

指语言符号系统通过能指（signifier）与所指（signified）的对应关系，实现对客观事物、主观体验及逻辑关系的符号化再现。例如：

汉语“山” → 英语“mountain” 共同指向“自然隆起的地貌”这一实体概念。
抽象概念如“自由”（freedom）通过跨文化语言符号映射人类共同认知经验。

二、语言学功能解析

指代功能（Referential Function）
语言符号直接关联外部实体（如“树”指向植物），构成基础表征层。汉英词典通过对等词释义（如“太阳 = sun”）固化这种指代关系，建立跨语言认知桥梁。
描述性表征（Descriptive Representation）
语法结构与修辞手段（如比喻、隐喻）拓展语言的表征维度：
- 汉语“时间如流水” → 英语“Time flies like an arrow”
  通过意象类比深化对抽象概念的表达。
文化编码（Cultural Encoding）
特定词汇承载文化专属表征，需语境化诠释：
- 汉语“江湖” → 英语需译为“rivers and lakes”（字面）或“martial arts world”（文化语境）。

三、认知语言学关联

根据认知理论，语言表征与心智模型互动：

范畴化（Categorization）：词汇分类（如动物/植物）反映人类对世界的认知切割。
图式构建（Schema Building）：句子结构（如“S+V+O”）形成事件的心理表征框架。

四、权威研究支持

索绪尔符号学理论
强调语言符号的任意性与系统性，奠定表征的符号学基础（来源：Saussure, F. Course in General Linguistics, 1916）。

Ogden与Richards语义三角
提出“符号-概念-指称物”三元关系，解释表征中的意义生成机制（来源：Ogden, C.K. & Richards, I.A. The Meaning of Meaning, 1923）。

五、术语应用场景

词典编纂：需区分直接表征（字面对译）与文化表征（注释补充），如“龙”译为“dragon”需标注中西文化差异。
机器翻译：算法需识别语言表征的语境依赖性（如“打”在“打电话/call”与“打架/fight”中的不同映射）。

核心参考文献：

Saeed, J.I. Semantics (Wiley-Blackwell, 2015) // 符号表征理论
Lakoff, G. Women, Fire, and Dangerous Things (Univ. Chicago Press, 1987) // 范畴化认知模型
吕叔湘《现代汉语八百词》// 汉语表征结构分析
Hornby, A.S. Oxford Advanced Learner's Dictionary // 英汉表征对等实践

网络扩展解释

表征语言是指语言作为信息传递和意义构建的媒介，在认知和交际中呈现的符号系统及其运作方式。以下是详细解释：

一、表征的定义与核心概念

表征（representation）指知识或信息在个体心理中的存在方式。在语言领域，表征体现为语言材料（如词汇、语法）所负载的信息在大脑中的编码和存储形式。例如，当我们理解“苹果”一词时，脑海中可能浮现出颜色、形状等属性，这就是该词汇的心理表征。

二、语言表征的层次性

符号与意义：语言通过符号（如文字、声音）承载抽象意义，符号与意义的关联由社会文化共同决定。例如汉字“山”的符号形态与其指代的地貌特征形成表征关系。
表征类型：
- 命题表征：表达句子逻辑含义（如“猫在桌上”）
- 话语表征：涉及上下文关联的连贯信息
- 语篇表征：整体文本结构的心理构建

三、语言作为表征系统的特性

意义构建功能：语言通过表征将客观世界转化为可理解的符号系统，例如用“自由”表征抽象政治概念。
双向作用：
- 世界通过语言呈现（如用“飓风”描述气象现象）
- 语言依赖世界获得本体意义（如“手机”随科技发展扩展含义）

四、实际应用领域

语用理解：听者通过解码语音符号重建说话者的表征意图
跨文化交际：不同语言对同一概念的表征差异（如中英文颜色词的文化内涵）
认知研究：通过语言表征分析揭示思维模式（如隐喻表征反映认知关联）

参考资料说明

本解释综合了认知心理学与语言学的交叉视角，主要参考、4、5的理论框架，辅以、9的术语定义。如需进一步了解神经语言学层面的表征机制，可查阅认知神经科学相关文献。