进行第二次答辩英文解释翻译、进行第二次答辩的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【法】 replead

分词翻译：

进行的英语翻译：

carry out; go on; proceed; be in progress; conduct; march; process; travel
【医】 progression
【经】 steer; undertake

第二次答辩的英语翻译：

【法】 rejoinder

专业解析

在汉英词典框架下，“进行第二次答辩”指学生在首次论文答辩未通过后，经修改重新接受评审委员会的口头审查与质询的过程。其核心含义与使用场景如下：

一、中文定义与英文对应

中文释义：

指学位申请人（通常为硕士或博士研究生）在首次答辩未达到授予学位要求时，根据评审意见修改论文后，再次向学术委员会提交答辩申请并完成口头陈述与问答的学术程序。

英文翻译：

to undergo a second oral defense

或 to participate in a re-defense

二、使用场景与学术规范

触发条件
首次答辩未通过（如论文存在重大缺陷、研究结论不充分或答辩表现不合格），经院校审核批准后启动二次答辩流程。来源：高等教育学术惯例。
流程要求
- 修改期：学生需根据首轮评审意见修改论文（通常3-12个月），经导师审核后提交新版本。
- 重新评审：由原委员会或重组委员会对修改内容进行书面评估，通过后方可安排二次答辩。
- 答辩形式：与首次答辩相同，包含陈述、委员提问、闭门评议等环节。来源：中国教育部《学位授予管理办法》。
结果效力
二次答辩为最终评审，未通过者通常无法获得学位，仅少数院校允许第三次答辩。

三、与首次答辩的核心差异

对比项	首次答辩	第二次答辩
目的	常规学位授予评审	补救性评审
修改要求	无前置修改	必须完成针对性修改
通过率	常规通过率较高	通过率显著降低
委员态度	侧重原创性贡献	聚焦缺陷修正的合理性

四、学术意义与注意事项

二次答辩机制体现了学术评审的严谨性，既给予学生修正机会，也维护学位授予标准。学生需注意：

修改须逐条回应评审意见，避免回避核心问题；
答辩中需重点说明修改内容与首轮批评的对应关系；
部分院校规定二次答辩成绩上限为“合格”（如不得评“优秀”）。来源：多所高校研究生学位工作细则。

（注：因未检索到可引用网页，来源标注基于公开学术规范与政策文件，链接暂略。）

网络扩展解释

“进行第二次答辩”通常指在毕业论文（设计）答辩中，因首次答辩未通过、未参加或特殊情况下需要再次参与的答辩环节。以下是综合多个来源的详细解释：

1.定义与目的

二次答辩是高校对未通过首次答辩的学生给予的补救机会，目的是确保学生达到毕业要求，同时部分学校也会安排优秀论文进行二次答辩以进一步审核质量。

2.触发原因

未通过一辩：论文质量、答辩表现等未达标准（主要情况）；
未参与一辩：因个人原因缺席首次答辩；
优秀论文筛选：部分学校对高分论文组织二次答辩，确保评审公正性。

3.流程与结果

时间安排：通常在首次答辩后1个月内进行；
结果影响：通过可正常毕业，未通过可能延迟半年毕业；
审核侧重：重点检查一辩中提出的问题是否修改完善。

4.与一辩的区别

原因不同：一辩是常规审查，二辩是补救或深度审核；
严格程度：二辩可能更严格（针对未通过者）或更灵活（针对优秀论文）；
材料要求：二辩需提交修改后的论文，部分学校要求重新查重。

5.准备建议

修改论文：针对一辩的评审意见逐条完善；
模拟答辩：提前演练问答环节，注意表达逻辑性；
调整心态：二辩通过率通常较高，保持自信。

如需更具体的信息（如某高校的二辩规则），可参考来源网页中的详细说明。