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教學程式英文解釋翻譯、教學程式的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯:

【計】 teaching program

相關詞條:

1.teachingprogram  2.tutorialprogram  

分詞翻譯:

教的英語翻譯:

instruct; religion; teach; tutor

學程的英語翻譯:

【醫】 curriculum

序的英語翻譯:

foreword; initial; order; preface; prolegomenon; sequence

專業解析

"教學程式"(jiào xué chéng xù)是教育學術語,指為實現教學目标而設計的系統性操作步驟,對應英文為"teaching procedures"或"instructional procedures"。其核心包含以下維度:

  1. 定義與目标

    教學程式強調教師根據學科特點、學生認知規律及課程标準,将教學内容分解為可操作的教學環節。例如,中國教育部《基礎教育課程改革綱要》指出,教學程式需體現"引導-探究-反饋"的循環結構,确保知識傳遞與能力培養并重。

  2. 典型步驟解析

    北京師範大學教育學院研究顯示,規範的教學程式通常包括:

  1. 跨文化應用差異

    華東師範大學比較教育研究指出,中國課堂更注重程式的結構化(如"複習導入-新課講授-鞏固練習"),而英語國家常采用"5E教學模式"(Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate),這種差異源于東西方教育哲學對"程式"與"生成"的不同側重。

  2. 技術融合趨勢

    2024年教育部《教育數字化行動計劃》提出,智能教學程式(Intelligent Teaching Procedures)已整合AI學情分析、自適應練習推送等功能,例如國家中小學智慧教育平台(https://www.zxx.edu.cn/)中的AI備課系統,可自動生成符合課标的分層教學路徑

網絡擴展解釋

教學程式是教師根據教學目标設計的課堂教學活動序列,用于規範教學步驟并确保教學效果的系統化流程。以下是綜合不同權威來源的詳細解釋:

一、核心定義

教學程式指教師在課堂上實施教學策略的步驟序列,具有時間推移性和邏輯連貫性。它既是教案的核心内容,也是教學模式的具體體現()。

二、典型組成環節

根據教學策略差異,程式步驟有所不同,但通常包含:

  1. 準備階段:複習舊知、明确目标、創設情境()
  2. 新知傳授:講授新課、示範操作、材料呈現()
  3. 互動強化:讨論探究、行為引導、即時反饋()
  4. 總結遷移:課堂小結、作業布置、知識拓展()

三、常見程式類型

  1. 傳遞-接受程式:激發動機→複習舊課→講授新課→鞏固運用→檢查(適用于知識傳授)
  2. 引導-發現程式:問題→假設→推理→驗證→結論(適用于探究式學習)
  3. 示範-模仿程式:定向→參與性練習→自主練習→遷移(適用于技能訓練)
  4. 情境-陶冶程式:創設情境→活動參與→總結轉化(適用于情感教育)()

四、設計原則

提示:不同學科可靈活組合程式類型,例如語文詞語教學(如中的案例)常将示範模仿與情境陶冶結合使用。完整教學程式案例可參考、4的詳細說明。

分類

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

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