偏差值英文解釋翻譯、偏差值的近義詞、反義詞、例句
英語翻譯:
【化】 discrepancy
分詞翻譯:
偏的英語翻譯:
deflection; leaning; partial; prejudiced; slanting
【化】 meta-
【醫】 meta-
差的英語翻譯:
differ from; difference; dispatch; errand; mistake
值的英語翻譯:
cost; value; happen to; on duty
【醫】 number; titer; titre; value
專業解析
偏差值(Deviation Value)是東亞教育體系中廣泛使用的統計學概念,主要用于衡量個體在群體中的相對位置。該指标源自日本教育評價體系,英文常譯為"Standard Score"或"Deviation Score",在《牛津教育測量手冊》中被定義為"以标準差單位表示的标準化分數"【1】。
從計算方法來看,偏差值的數學表達式為:
$$
T = 50 + 10 times frac{X - mu}{sigma}
$$
其中$X$為原始分數,$mu$為平均分,$sigma$為标準差。這個公式在《教育統計學基礎》中被确認為标準化的線性轉換模型【2】。
在教育應用層面,偏差值具有三大核心功能:
- 跨考試可比性:通過标準化處理,實現不同難度考試的成績對比
- 精準定位:以50為基準值,直觀反映考生在群體中的百分位排名
- 預測功能:日本大學入學考試研究中心的研究表明,偏差值與升學成功率存在顯著相關性【3】
需特别說明的是,中國教育科學院在《考試研究》期刊中指出,雖然中國未正式采用該體系,但類似原理已應用于部分省級考試的标準化分數轉換【4】。美國教育考試服務中心(ETS)的研究報告也确認,這種标準化方法與SAT考試的評分邏輯存在理論同源性【5】。
網絡擴展解釋
“偏差值”是日本教育體系中常用的一種标準化統計指标,主要用于衡量學生在考試中的相對成績排名,反映其與全體考生的平均水平之間的差距。以下是詳細解釋:
1. 基本概念
- 定義:偏差值通過将個人成績與全體考生的平均分、标準差進行對比,轉換為一個以50為基準值的分數。其公式為:
$$
偏差值 = frac{(個人得分 - 平均分)}{标準差} times 10 + 50
$$
- 基準值:
- 50分:表示成績等于全體平均分;
- 高于50:成績優于平均(如60分表示比84%的考生優秀);
- 低于50:成績低于平均(如40分表示僅優于16%的考生)。
2. 核心作用
- 橫向對比:消除不同考試難易度的影響,便于比較不同考試或年份的成績。
- 升學參考:日本高中和大學常以偏差值作為錄取門檻。例如:
- 偏差值70+:頂尖學校(如東京大學、早稻田大學);
- 偏差值60-70:中上水平;
- 偏差值50以下:低于平均水平。
3. 計算原理
- 标準差:反映成績分布的離散程度。标準差越大,成績差異越明顯。
- 舉例:
- 若考試平均分60,标準差10,某考生得70分:
$$
偏差值 = frac{(70-60)}{10} times 10 +50 = 60
$$
表示該考生超過約84%的考生。
4. 局限性
- 依賴樣本:計算結果受考生群體規模和質量影響,若考生整體水平高,偏差值可能偏低。
- 單科局限性:僅反映單次考試中的相對排名,無法全面評估學習能力。
5. 與其他評分體系的區别
- 與百分制:偏差值體現相對排名,百分制是絕對分數。
- 與Z分數:偏差值是Z分數的線性變換(Z分數均值為0,标準差1;偏差值均值為50,标準差10)。
應用場景
- 學生:根據目标學校的偏差值要求制定學習計劃。
- 學校:通過偏差值劃分生源層次,調整教學策略。
如果需要進一步了解具體學校的偏差值或計算方法,可參考日本教育機構發布的官方數據。
分類
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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