
[abuse] 弊害的所在。由于制度上或工作上的漏洞而发生的损害公益的事情
(1).弊病产生的原因。 宋 陆九渊 《荆国王文公祠堂记》:“指陈时事,剖析弊端,枝叶扶疎,往往切当。” 梁启超 《中国积弱溯源论》第一节:“以上三者,实为 中国 弊端之端,病源之源,所有千疮百孔、万秽亿腥,皆其子孙也。”
(2).弊病。 明 唐顺之 《答符松岩郡守》:“若此法立得有下落,则自此以后,兴徭作赋,设备追胥,不知省却几多气力,絶却几多弊端。” 郑观应 《盛世危言·商务》:“又须防同行密约,凡投票之价,预加若干,同沾餘利。种种弊端,不胜枚举。”
"弊端"是汉语中表示事物缺陷或负面影响的复合词,由"弊"和"端"两个语素构成。《现代汉语词典》(第7版)将其定义为"由于工作上有漏洞而发生的损害公益的事情",强调制度或行为中潜藏的负面效应。从构词法分析:"弊"原指欺诈蒙混的行为,引申为害处、毛病,《说文解字》释作"踬仆也";"端"指事物起始或显露的部分,二字组合后特指事物运行过程中逐渐显现的缺陷。
该词在实际使用中具有两个层面的含义:一是指具体制度设计中的漏洞,如《汉语大词典》所举"科举之弊,至此而极";二是泛指各类事物运行过程中产生的负面效应,如社会经济政策、技术应用等领域的潜在风险。中国社会科学院语言研究所编著的《新华成语大词典》指出,该词常与"消除""暴露"等动词搭配,多用于正式语境,体现对系统性问题的批判性观察。
在近义辨析方面,《现代汉语近义词词典》强调"弊端"与"缺点"的区别:前者侧重制度性、系统性的负面效应,后者多指个体或事物的不足之处。例如教育体制存在弊端,而教学方法可能具有缺点,这种语义差异在学术写作中需特别注意。
“弊端”是一个汉语词汇,通常指某种制度、方法、政策或事物中存在的缺陷、不利影响或负面作用。以下是详细解释:
本义
词性
描述系统性缺陷
多用于指出制度、规则或长期存在的结构性缺陷,而非偶然或表面的问题。
强调负面影响
常涉及问题引发的连锁反应或深层危害。
正式语境
多用于书面分析、政策讨论或学术研究,口语中较少使用。
“弊端”强调事物中隐藏的、结构性的缺陷,需通过分析或实践逐步发现并改进。使用时常涉及对社会、制度、技术等宏观层面的批判性思考。
包背装八十孩儿熛焱表缀常令潮湿赪頩驰魂夺魄重修旧好创作春蛇秋蚓刺干墔堆的应典坟电覆发行人飞观佛慧割让贵当归十归一诡数黄中蹇涩检讨角发脚路椒盘客乡宼粮龙女龙蛇飞舞鸾林买上嘱下明殛鸟伸骞腾诮駡戚辅起龙清疏鶈鸎拳握桑海散行商丝寿昌霜翎四门斗里夙负特産佻剽同垂不朽委装无奇不有相刑县役邂遘