
[gap(in a branch of learning etc.)] 空缺的门类
填补工业中的一个缺门
空缺的门类。 郭沫若 《集外(二)·愿六亿人民都成先进》:“科学家们正在规划着十二年的远景,要补充我们的薄弱环节和缺门。”
缺门是现代汉语中的特色词汇,指某方面存在的空缺或薄弱环节,强调特定领域、学科或技术中亟待补充完善的部分。其核心含义可从以下角度解析:
基础定义
指事物中缺失的门类或环节。《现代汉语词典》释为“空缺的门类;欠缺的方面”,如“填补学科缺门”“技术发展中的缺门”。
动态性特征
词义隐含“应具备而未具备”的评估视角。《汉语大词典》指出其多用于描述“本应存在但实际缺失的系统组成部分”,如“传统工艺传承出现缺门”。
教育学术领域
指学科建设或课程体系中未覆盖的细分方向。例如高校专业设置中“小众语言教学仍是缺门”,凸显资源配置的不足。
技术与产业语境
形容产业链关键环节的缺失,如“高端芯片制造设备是国内半导体产业的缺门”,强调技术自主性的瓶颈。
“缺门”的构词融合“缺”(不足)与“门”(分类单位),折射汉语以空间隐喻描述抽象概念的思维特征。其高频使用反映社会对系统性发展的关注,如政策表述中“补齐民生领域缺门”即体现整体性治理理念。
权威参考来源:
“缺门”是一个汉语词汇,其含义根据使用场景有所不同,主要分为以下两类:
指某一领域、学科或系统中存在的空白或未覆盖的部分。例如在学术研究、工业发展等领域中,某些分支尚未被充分开发或研究。
例句:郭沫若提到“科学家规划填补薄弱环节和缺门”,体现了该词在学术规划中的使用。
在正式语境中多指学科或行业的空缺,而在娱乐场景中需结合具体游戏规则理解。如需进一步考证,可参考词典类来源。
悲剥不典不检超重元素彻骨诚壹虫蝨點試喋聒洞瞩恩豢负韊刚廉宫恩官满过天谷嗛寒气刺骨伙友狡性解任疾忙鯨呿祭天积雪疾早具疏连天烽火梦魂靦颜人世磨陀谋孙咆跃烹龙煮凤频数批评家青骢马清第清微清虚殿绮园群体仁草仁矜锐不可当删除沈恶生效试差寿媪双豆塞聪淑贞松道随俗雅化碳酸氢钠为什麽微质文缋吸管习惯自然