启发能力英文解释翻译、启发能力的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【计】 heuristic power

分词翻译：

启发的英语翻译：

enlighten; illume; illumine; suggest

能力的英语翻译：

ability; capacity; competence; capability; faculty
【化】 capability; capacity; potency
【医】 capacity; competence; faculty; potency; potentia
【经】 ability; competence; power

专业解析

启发能力（qǐ fā néng lì）的汉英词典解析

一、基础释义

在汉英词典中，“启发能力”通常对应英文“heuristic ability” 或“ability to inspire”，指通过引导、提问或示例激发他人主动思考、领悟知识或解决问题的综合素养。其核心包含两层含义：

认知层面：个体运用启发式方法（heuristics）高效推理、创新的思维特质；
教育层面：通过引导式教学（如苏格拉底提问法）激活他人潜能的技能。

二、跨学科延展释义

1. 教育学视角

指教师或教育者设计开放性情境，促使学习者自主发现规律的能力。例如，通过案例类比、问题链设计，引导学习者构建知识体系（来源：教育部《教育学术术语标准》）。

2. 认知心理学视角

强调个体在有限信息下快速决策的思维策略，如利用“经验法则”简化复杂问题（来源：美国心理学会APA术语库）。

3. 人工智能领域

指算法模拟人类启发式推理的效能，例如A*搜索算法通过启发函数优化路径选择（来源：IEEE计算智能协会）。

三、权威定义参考

《现代汉语词典》（第7版）：
“启发”释义为“阐明事例，引起对方联想而有所领悟”，“启发能力”即实现这一过程的素养。

《牛津英汉双解词典》：
"Heuristic"定义为“enabling discovery through trial and error”（通过试错促进发现），强调实践中的探索特质。

四、应用场景示例

教学实践：教师通过提问“浮力原理在船舶设计中的作用”，启发学生联系物理与工程学；
管理培训：企业导师用“逆向思维”案例激发团队创新解决方案；
AI开发：设计启发式规则提升机器学习模型的决策效率。

五、关联概念辨析

术语	核心差异
启发能力	侧重引导与思维激活的过程
创造力	强调原创成果的输出
批判性思维	聚焦逻辑分析与评估

（注：因部分专业数据库访问受限，未提供直接链接；以上来源基于公开出版的权威学术出版物及标准化术语库。）

网络扩展解释

“启发能力”指通过开导、阐明事例或引导联想，促使他人自主思考并获得领悟的能力。该概念在教育、沟通等领域尤为重要，以下从多个角度进行解析：

核心定义与来源
根据《论语·述而》中“不愤不启，不悱不发”的经典论述，“启发”强调在对方产生求知欲或困惑时，通过点拨引发其深入思考。能力则体现在能否恰当地运用方法（如提问、举例）激发他人思维。例如，教师通过设计开放式问题引导学生探索答案，而非直接告知结论。
特点与作用
- 互动性：需结合对方的认知水平和思考状态，如提到的“不愤不启”原则，强调时机的重要性。
- 间接性：通过类比、案例等间接方式触发联想，而非灌输结论。
- 应用广泛：适用于教学、管理、心理咨询等场景，例如通过启发式讨论提升团队创造力。
与其他概念的区别
- 启示：直接揭示道理（如道德准则），侧重结果；启发更注重引导过程。
- 启迪：书面化表达，多指深远的思想影响；启发更日常化，强调具体问题的领悟。
提升方法
可参考中提到的“创造争论情景”或“组织讨论”，例如：
- 设计开放式问题，如“如何用不同方法解决这个问题？”
- 提供案例后追问：“这个例子让你联想到哪些类似情境？”
重要性
中外教育理论均强调其价值，如《学记》提出“道而弗牵”（引导而非强迫），培养独立思维。现代教育中，启发能力是创新人才培养的核心手段之一。

如需进一步了解具体教学案例或心理学依据，可参考、7等来源中的扩展内容。