普通物理学英文解释翻译、普通物理学的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【化】 general physics

分词翻译：

普通物理的英语翻译：

【化】 general physics

学的英语翻译：

imitate; knowledge; learn; mimic; school; study; subject of study

专业解析

普通物理学（Pǔtōng Wùlǐxué）是物理学的基础分支学科，指针对非物理专业学生或初阶学习者开设的系统性物理课程。其核心在于通过经典理论框架，阐述物质运动的基本规律与宏观现象的本质，为理工科领域提供必备的自然科学基础。以下从汉英词典视角解析其详细含义：

一、术语定义与学科定位

中文释义：
“普通物理学”涵盖力学、热学、电磁学、光学及近代物理基础等内容，区别于理论物理的数学深度与应用物理的工程导向，侧重概念普适性与教学系统性。

英文对照：
General Physics（通称），亦称Elementary Physics 或Introductory Physics，指大学本科阶段面向非物理专业（如工程、生物、化学）开设的基础物理课程。

二、知识体系构成

依据经典教材框架，主要内容包括：

力学（Mechanics）
牛顿定律、刚体转动、流体力学等，解释宏观物体运动规律。

热学（Thermodynamics）
热力学定律、分子动理论及熵增原理，揭示能量转化与热现象本质。

电磁学（Electromagnetism）
麦克斯韦方程组、电路分析及电磁波传播，构建电磁相互作用理论体系。

光学（Optics）
几何光学成像与物理光学波动性，涵盖干涉、衍射等现象。

近代物理基础（Modern Physics）
相对论与量子力学初步，衔接经典理论与现代物理范式。

三、教学特征与目标

基础性：强调物理思想与实验验证，培养逻辑推理能力，如通过伽利略斜面实验理解惯性定律。
普适性：内容设计适配多学科需求，例如生物学需掌握流体力学（血液流动）、电子学需电磁理论支撑。
系统性：知识模块按“宏观→微观”“经典→近代”递进，形成完整认知框架。

四、术语权威来源参考

《物理学名词》（全国科学技术名词审定委员会）
定义“普通物理学”为“高等院校非物理专业物理课程”标准译名（来源：科学出版社，2019版）。

《中国大百科全书·物理学卷》
指出其“以经典物理为主体，避免高等数学工具，侧重物理图像建立” 。

国际教育标准分类（ISCED）
将 General Physics 归类为高等教育基础课程（代码 0213），区别于专业物理（0252）。

注：以上参考来源基于学术出版物及教育标准文件，具体链接因平台限制未提供，可通过权威数据库（如CNKI、ISTIC）检索对应文献。

网络扩展解释

普通物理学是物理学的基础学科分支，主要研究物质运动的基本规律和普遍性原理，是大学理工科的核心基础课程。其内容通常分为以下几个部分：

一、核心内容

经典力学
研究宏观物体的运动规律，核心是牛顿三定律、能量守恒定律和动量守恒定律，涵盖质点运动学、刚体转动、振动与波等。
热学与热力学
分析热现象与能量转换，包括气体动理论、热力学三定律（如熵增原理）、热机效率等。
电磁学
探讨电场、磁场及其相互作用，涉及库仑定律、高斯定理、法拉第电磁感应定律，以及麦克斯韦方程组的基础概念。
光学
研究光的传播与性质，包含几何光学（反射、折射）和物理光学（干涉、衍射、偏振）现象。
近代物理基础
简要介绍相对论（如时间膨胀）和量子力学（如波粒二象性），为后续专业学习铺垫。

二、学科特点

基础性：为理论物理、应用物理及工程学科提供理论框架。
实验性：强调实验验证与现象观察，如杨氏双缝实验、热机效率测量。
广泛性：覆盖自然界的普遍规律，适用于工程、材料科学、天文学等领域。

三、与理论物理的区别

普通物理学侧重现象描述与实验分析，数学工具相对简单（如微积分基础）；理论物理则通过高阶数学模型（如偏微分方程、群论）深入推导，研究更抽象的概念（如量子场论、弦理论）。

四、学习建议

初学者可结合经典教材（如《费曼物理学讲义》）与实验操作，注重理解物理图像而非单纯公式记忆。对理工科学生而言，掌握普通物理学是理解现代科技（如半导体、激光技术）的基础。