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self-esteem是什么意思,self-esteem的意思翻译、用法、同义词、例句

输入单词

self-esteem英标

英:/'ˌself ɪˈstiːm/ 美:/'ˌself ɪˈstiːm/

类别

IELTS

常用词典

  • n. 自尊;自负;自大

  • 例句

  • You need to build your self-esteem.

    你需要树立自尊心。

  • Good self-esteem is a prerequisite for a happy life.

    良好的自尊心是幸福生活的先决条件。

  • When self-esteem is high, we lose our mortal fear of jealousy.

    当自尊心很强时,我们会失去对嫉妒的极度恐惧。

  • Poor self-esteem is at the centre of many of the difficulties we experience in our relationships.

    缺乏自尊心是我们在社交中所经历的许多困难的核心所在。

  • The discipline of studying music can help children develop good work habits and improve self-esteem.

    学习音乐的规范训练能帮助孩子们养成良好的做事习惯和增强自尊心。

  • 同义词

  • n.|ego/amour-propre;自尊;自负;自大

  • 专业解析

    自尊(Self-Esteem)的详细解释

    自尊(Self-Esteem) 是指个体对自身价值、能力和重要性的整体主观评价与感受。它反映了一个人如何看待自己、是否认为自己值得被尊重和拥有幸福的核心心理状态。健康的自尊并非盲目自大,而是基于对自身优点与缺点的客观认知,并在此基础上形成的积极自我接纳态度。

    核心内涵包括:

    1. 自我价值感:认为自己作为独立个体具有内在价值,不因成就、外貌或他人评价而轻易动摇。这种价值感源于对自身存在意义的肯定。
    2. 能力感与掌控感:相信自己有能力应对生活中的挑战、达成目标并有效处理问题。这涉及到对自身技能、判断力和适应力的信心。
    3. 自我接纳:能够相对客观地认识自己的优点与不足,并在整体上接纳真实的自己,而非苛求完美或过度自我批评。

    高低自尊的表现特征:

    自尊的重要性在于它是心理健康和幸福感的基石。研究表明,健康的自尊与积极的人际关系、学业/职业成就、有效应对压力的能力以及整体生活满意度显著相关。它影响着个体的动机、行为选择以及如何解读自身经历和他人反馈。

    引用来源:

    1. 美国心理学会(APA):提供了对自尊的权威心理学定义,强调其作为态度和评价的本质。 (来源:APA Dictionary of Psychology - https://dictionary.apa.org/self-esteem)
    2. 梅奥诊所(Mayo Clinic):作为世界知名医疗机构,其资源详细描述了自尊的特征、高低表现及其对心理健康的影响,具有临床实践指导意义。 (来源:Mayo Clinic - https://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/adult-health/in-depth/self-esteem/art-20045374)
    3. 学术研究(Donnellan et al., 2005):发表在《Psychological Bulletin》上的元分析研究,系统探讨了自尊与多种心理社会功能(如人际关系、成就、攻击性、幸福感)之间的关系,提供了实证支持。 (来源:Donnellan, M. B., Trzesniewski, K. H., Robins, R. W., Moffitt, T. E., & Caspi, A. (2005). Low self-esteem is related to aggression, antisocial behavior, and delinquency. Psychological Bulletin, 131(4), 483–509. DOI: https://doi.org/10.1037/0033-2909.131.4.483)

    网络扩展资料

    以下基于我的知识库对“self-esteem”进行详细解释:

    self-esteem(自尊)是心理学核心概念,指个体对自身价值、能力和重要性的整体评价与感受,反映个人对自己的接纳与尊重程度。该词由“self”(自我)和“esteem”(尊重/评价)构成,最早可追溯至18世纪哲学家大卫·休谟对自我意识的探讨。

    核心要点解析:

    1. 构成维度:

      • 认知维度:对自身优缺点的客观认知(如“我擅长数学但需要提高沟通能力”)
      • 情感维度:伴随认知产生的自我接纳或否定的情绪(如因成就感到自豪)
      • 行为维度:影响个体面对挑战时的行动选择(如高自尊者更倾向尝试新事物)
    2. 与相关概念的区别:

      • 自信(self-confidence):针对具体能力的信任,而self-esteem是对整体自我价值的判断
      • 自恋(narcissism):过度膨胀的自我评价,常伴随对外界认可的依赖
    3. 健康标准: 健康自尊表现为: ✔️ 客观看待自身优缺点
      ✔️ 失败时保持自我价值感
      ✔️ 不通过贬低他人获取优越感

    发展影响因素:

    建议:若需提升self-esteem,可通过设定可实现目标、记录积极自我对话、参与志愿服务等方式逐步建立。

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