gifted child是什么意思,gifted child的意思翻译、用法、同义词、例句
常用词典
天才儿童
例句
Fang Fang is a gifted child.
方芳是个聪慧的儿童。
He's a gifted child.
他是个资赋优异的小孩。
Pays Attention to Details : A gifted child has a keen eye for details.
注意细节。 资优的孩子会把眼睛注意到细节上。
Broadly speaking, a gifted child has special abilities in a particular area.
大致来说,天才儿童在某个特定领域有特别的能力。
I wasn't considered a gifted child, and this was the first time I had ever.
我并不是一个天才,这么拼命这么成功是我第一次。
专业解析
"gifted child" 是一个教育学和心理学领域的专业术语,中文通常翻译为资优儿童或天才儿童。它特指那些在一个或多个领域展现出显著超出同龄人平均水平的能力或潜力的儿童。这种卓越表现主要体现在智力、创造力、特定学术领域、领导力、艺术或运动等方面。
理解 "gifted child" 的核心在于认识到其复杂性和多维性,而不仅仅是智商高。以下是其详细含义和关键特征:
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核心定义与特征:
- 非凡的能力: 资优儿童在特定领域(如语言、数学、音乐、艺术、空间推理、解决问题等)表现出异常高的能力水平。这种能力通常是天生的(即“天赋”),但也需要适当的环境和教育来发展。
- 高智商: 虽然并非唯一标准,但智力(通常通过标准化智商测试衡量)是识别资优儿童的一个重要指标。许多定义将智商在130或以上(即高于平均水平两个标准差)作为智力资优的门槛之一。美国国家资优儿童协会(National Association for Gifted Children, NAGC)指出,资优儿童在能力方面位于同龄人的最顶端。
- 快速学习与深度理解: 他们学习新知识的速度远超同龄人,对复杂概念有深刻的理解力,好奇心强,喜欢探究事物的本质。
- 非凡的创造力: 许多资优儿童展现出高度的创造力,能够产生新颖的想法、解决方案或表达方式,思维灵活,不墨守成规。
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情感与社交特征:
- 强烈的情感与敏感性: 资优儿童可能情感体验更强烈、更深刻,对自身、他人和环境有高度的敏感性(有时称为“过度激动”),这可能导致对不公正、压力或刺激反应更强烈。
- 独特的社交需求: 他们可能与同龄人兴趣不同,感到“不同步”,有时会感到孤独或难以融入。他们可能需要寻找志同道合的伙伴或成年导师。
- 完美主义与高期望: 对自己和他人可能设定极高的标准,容易产生完美主义倾向,如果达不到期望可能会感到沮丧或焦虑。
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教育需求:
- 需要差异化教育: 普通课程通常无法满足资优儿童的学习需求,可能导致无聊、挫败感或行为问题。他们需要经过调整的、更具挑战性的、加速的或深入的学习体验(如跳级、充实课程、专门的天才班项目等)来激发潜能并持续成长。美国教育部也强调为资优学生提供适当教育服务的重要性。
- 全面发展: 识别和支持资优儿童不仅是为了发展其特殊才能,也是为了促进其社交、情感和认知能力的整体健康发展。
重要提示:
- 非单一维度: “资优”是一个多元概念,一个孩子可能在数学上天赋异禀,但在语言艺术上表现平平,或者在艺术创造力上突出,但学业成绩中等。NAGC的定义也强调了资优表现形式的多样性。
- 识别的重要性: 早期识别和提供适当的教育支持对资优儿童充分发挥潜能、避免潜在问题(如学业倦怠、社交情感困扰)至关重要。
- 环境因素: 天赋需要培育。缺乏适当的机会、资源和支持,天赋可能无法充分发展。
总结来说,"gifted child" (资优儿童) 指的是那些在一个或多个领域展现出非凡能力或潜力的儿童,这些能力显著高于其同龄群体。识别和满足这些儿童独特的教育、社交和情感需求,对于他们的健康成长和未来成就至关重要。
来源参考:
- 美国国家资优儿童协会 (National Association for Gifted Children - NAGC): NAGC 是资优教育领域的权威组织,提供了资优儿童的定义、特征以及教育实践指南。其官网包含大量专业资源。 (https://www.nagc.org/)
- 美国心理学会 (American Psychological Association - APA): APA 的出版物和资源中涉及智力、天赋、儿童发展等主题,为理解资优儿童的心理特征提供了科学基础。 (https://www.apa.org/)
- 美国教育部 (U.S. Department of Education): 美国教育部发布过关于资优学生教育的报告和政策声明,强调了对这一群体提供适当教育服务的国家立场。 (https://www2.ed.gov/)
网络扩展资料
以下是关于“gifted child”的详细解释:
1.定义与核心含义
“Gifted child”指天才儿童或超常儿童,通常用于描述在智力、创造力、艺术或特定领域(如音乐、数学等)具有显著高于同龄人天赋的儿童。这类儿童可能表现出快速学习能力、强烈好奇心或独特的解决问题能力。
2.发音与词性
- 发音:英式音标为 [ˈɡɪftɪd tʃaɪld],美式音标为 [ˈɡɪftɪd tʃaɪld]。
- 词性:名词短语,由形容词“gifted”(有天赋的)和名词“child”(儿童)组成。
3.教育与社会需求
天才儿童可能面临特殊教育需求,例如需要个性化教学或加速课程。研究表明,若未得到适当引导,他们可能因与同龄人差距过大而产生情感或社交问题。
4.相关表达与同义词
- 近义词:talented child(有才华的儿童)、prodigy(神童)。
- 搭配短语:gifted student(优等生)、gifted with(具有某种天赋)。
5.例句与语境
- 教育领域:Teaching the gifted child requires specialized methods.(教育天才儿童需要特殊方法)。
- 艺术领域:She was a gifted child in piano performance.(她在钢琴演奏上是个天才儿童)。
提示:若需进一步了解如何识别或培养天才儿童,可参考教育心理学领域的专业文献。
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