美:/',kɑmprɪ'hend/
CET4,CET6,考研,TOEFL,GRE,GMAT,SAT
n. 理解
v. 理解（comprehend的现在分词）
She often had trouble comprehending them.
她经常觉得他们费解。
Boulatruelle committed the error of not comprehending this.
蒲辣秃柳儿不懂这一点，这是他的错误。
Every now and again, Jun had trouble comprehending Kens behavior.
每一现在和再一次，六月有困扰了解肯恩行为。
The process of design is the comprehending process of people's psychology.
设计的过程就是对人心理的理解过程。
Comprehending a text is an interactive process between reader and the text.
理解文章是读者和文本之间的交互式过程。
n.|grasp/understanding/apprehension;理解
v.|understanding/grasping;理解（comprehend的现在分词）
Comprehending 是动词comprehend 的现在分词形式，表示“理解、领会”或“包含、包括”两层含义。其核心意义是“通过思维活动掌握事物的本质或整体”，强调深入且完整的认知过程。
作为“理解”的含义
指通过分析、推理或经验，全面掌握信息或概念的本质。例如：“Students were comprehending the complex theory through interactive experiments.”（学生通过互动实验理解了这一复杂理论）。这种用法常见于教育、心理学领域，强调认知的深度和准确性。来源：牛津词典（Oxford Learner’s Dictionaries）。
作为“包含”的含义
在正式语境中，可表示“包含、囊括”，例如：“The report comprehends all aspects of climate change.”（报告涵盖了气候变化的各个方面）。此用法多见于学术或法律文本，强调范围的全面性。来源：Merriam-Webster（Merriam-Webster Dictionary）。
与“understanding”的区别
相较于“understanding”（通常指基础层面的认知），“comprehending”更强调对复杂内容的系统性把握，例如在哲学或科学领域。语言学家指出，该词隐含“通过整合细节达成整体认知”的过程。来源：剑桥词典（Cambridge Dictionary）。
“Comprehending” 是动词comprehend 的现在分词形式，表示“理解、领会、领悟” 的核心含义，但带有更强调“主动、深入且全面掌握” 的语境色彩。
认知层面
指通过思维活动，将接收的信息（如文字、概念、逻辑等）整合并转化为个人知识体系的过程。例如：
Comprehending the theory requires analyzing its historical context.
（理解该理论需要分析其历史背景。）
情感层面
在文学或心理学中，可表示对他人情感或复杂情境的“感同身受”。例如：
She had difficulty comprehending his grief.
（她难以体会他的悲痛。）
建议通过阅读英文原版材料（如学术论文、小说）观察其使用场景，以深化理解。
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