全知的英文解釋翻譯、全知的的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯：

all-knowing; omniscient

分詞翻譯：

全知的英語翻譯：

omniscience

專業解析

"全知的"是一個漢語形容詞，其核心含義是知曉一切事物，無所不知的。在漢英詞典中，它通常直接對應英文形容詞"omniscient"。

以下是其詳細解釋與應用場景：

一、核心釋義

全知的 (quánzhī de)：形容知曉所有事情，沒有任何事物在其認知範圍之外。強調知識的無限性、完備性與絕對性。
英文對應詞：Omniscient：Having complete or unlimited knowledge, awareness, or understanding; perceiving all things.

二、主要應用領域與語境

宗教與神學 (Religion & Theology)：
- 這是“全知的”最核心的應用領域。它特指神靈（尤其是上帝/神）的屬性之一，即神擁有對所有過去、現在和未來事件的無限知識。
- 例句：在基督教神學中，上帝被認為是全能的、全在的和全知的。 (In Christian theology, God is believed to be omnipotent, omnipresent, andomniscient.)
- 來源參考：該概念普遍存在于亞伯拉罕宗教（猶太教、基督教、伊斯蘭教）以及許多其他宗教哲學體系中。具體神學論述可參考權威宗教詞典或神學著作，如《牛津哲學詞典》(The Oxford Dictionary of Philosophy) 或系統神學著作。
哲學與認識論 (Philosophy & Epistemology)：
- 在哲學讨論中，“全知的”用于探讨知識的邊界、可能性以及是否存在擁有無限知識的實體。
- 例句：哲學家們争論一個全知的存在是否與人類的自由意志相容。 (Philosophers debate whether anomniscient being is compatible with human free will.)
- 來源參考：相關讨論可見于認識論（知識論）和宗教哲學領域的經典文獻，例如涉及“預知與自由意志”問題的哲學論文。
文學與叙事 (Literature & Narration)：
- 在文學批評中，“全知叙述者” (Omniscient Narrator) 指一種知曉故事中所有事件、人物思想和情感的叙事視角。這種叙述者仿佛站在上帝視角講述故事。
- 例句：托爾斯泰在《戰争與和平》中運用了全知的叙述者視角。 (Tolstoy employed anomniscient narrator perspective in War and Peace.)
- 來源參考：文學理論著作，如韋恩·布斯的《小說修辭學》(Wayne C. Booth, The Rhetoric of Fiction) 對叙事視角有經典論述。
比喻性用法 (Figurative Use - Less Common)：
- 偶爾用于形容人（通常帶有誇張或諷刺意味），指某人似乎知道得非常多，或在某個領域知識極為淵博。
- 例句：别裝得像個全知的專家一樣，我們都在學習。 (Don't act like someomniscient expert; we're all learning.)
- 注意：這種用法并非其核心或字面意義，更多是修辭手法。

三、相關概念與辨析

全知性 (Omniscience)：是“全知的”所描述的狀态或屬性，即無所不知的性質。
與“全能的”(Omnipotent)、“全在的”(Omnipresent)的區别：這三個概念常并列出現（尤其在神學中），但含義不同：
- 全能的 (Omnipotent)：無所不能的。
- 全在的 (Omnipresent)：無處不在的。
- 全知的 (Omniscient)：無所不知的。
與“博學的”(Erudite/Learned)的區别：“博學的”指學識淵博，但仍在人類知識限度内；“全知的”則指超越一切限制的、絕對完備的知識。

四、總結

“全知的”(omniscient) 是一個具有強烈哲學和神學色彩的詞彙，主要用以描述知曉一切、無所不知的絕對屬性，尤其特指至高神靈或理論上的無限認知者。在文學中，它描述一種特定的叙事視角。其核心在于強調知識的無限性、完備性和超越性。

網絡擴展解釋

“全知”是一個複合詞，其核心含義是“無所不知”，但在不同語境中存在差異化的哲學與宗教诠釋。以下從三個維度進行解析：

一、基本定義

指對萬事萬物具備全面且即時的認知能力，既包含所有時空中的具體細節（如宇宙演化、人類行為），也涵蓋抽象規律（如物理法則、道德倫理）。這種認知不受邏輯推理限制，具有直接通曉的特性。

二、哲學分類

根據巴利文獻與大乘哲學研究，存在兩種定義模式：

絕對全知：一次性掌握所有存在信息，包括過去、現在、未來的每個細節（定義1.1）
相對全知：僅針對值得知曉的核心事物，在需要時通過反思獲取具體細節（定義2.1）。例如佛陀的智慧被解讀為這種基于需求的認知模式

三、應用語境

宗教領域：伊斯蘭教中的安拉、基督教上帝常被描述為全知者，強調其超越人類認知局限的神性
成語使用：常與“全能”連用為“全知全能”，比喻無所不知且無所不能的狀态，如茅盾作品中“世界上并無全知全能的上帝”
人格特征：九型人格中的5號觀察者，表現出對信息的高度渴求，被認為是模仿全知潛能的行為模式

需要說明的是，現實中并不存在絕對意義上的全知者，這一概念更多用于探讨認知邊界與存在本質的哲學命題。如需進一步了解佛教哲學中的全知觀，可參考的學術文獻。