
英:/'baɪ'lɪŋɡwɪst/ 美:/'baɪˈlɪŋɡwɪst/
n. 通曉兩種語言的人
"Bilinguist"(雙語者)指能夠熟練使用兩種語言進行交流、閱讀和寫作的人。這一術語源自拉丁語前綴“bi-”(意為“雙”)與“linguist”(語言學家或語言使用者)的結合,強調個體在兩種語言系統中具備接近母語者的能力。
語言能力均衡性
根據劍橋大學語言研究中心定義,真正的雙語者需在聽、說、讀、寫四個維度均達到兩種語言的“功能化熟練度”,而非僅限日常對話(Cambridge Language Research, 2023)。
認知與文化雙重優勢
神經語言學研究表明,雙語者大腦前額葉皮層活動更活躍,在 multitasking(多任務處理)和跨文化理解方面表現突出(NeuroScience Journal, 2021)。
根據多個權威詞典的釋義(),"bilinguist"的定義和用法如下:
基本釋義 該名詞指通曉兩種語言的人,核心含義為能夠熟練使用兩種語言進行交流的個體。其詞源由前綴"bi-"(雙)和"linguist"(語言學者)組合而成,字面意為"雙重語言使用者"。
發音特征
相關概念對比 與形容詞"bilingual"不同,bilinguist專門作為名詞使用,更強調個體的身份屬性。例如:"She is a bilingual(形容詞)" vs "She is a bilinguist(名詞)"()。
語言應用場景 根據語言學家Kuhn的觀點,雙語者能通過隱喻橋梁突破溝通障礙,這種能力往往需要系統化的語言學習積累()。在實際應用中,該詞常見于語言學、教育學和跨文化交際研究領域。
拼寫注意 需與形近詞"bilious"(膽汁的/壞脾氣的)區分,兩者詞根和含義完全不同()。
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