电视广播课程英文解释翻译、电视广播课程的近义词、反义词、例句

英语翻译：

telecourse

分词翻译：

电视广播的英语翻译：

telecast
【电】 Telecast; telecasting

课程的英语翻译：

course; courses; curricula; curriculum
【医】 curriculum

专业解析

电视广播课程（Television Broadcasting Course）的汉英词典释义

定义

电视广播课程指通过电视媒介传播的、具有系统教学目标的视听教育内容，英文译为 Television Broadcasting Course。其核心特征为：

1. 媒介形式：依托电视信号传输技术（如卫星、有线网络），实现音视频内容的广域覆盖。
2. 教学内容：涵盖学科知识（如语言、科学）、职业技能培训或公共教育项目（如科普讲座）。
3. 教育属性：遵循课程设计逻辑，包含教学目标、内容模块与评估体系（参见联合国教科文组织远程教育标准 。

权威特征解析

1. 技术实现

   • 信号传输：采用模拟/数字信号编码，通过地面发射站、卫星或互联网协议电视（IPTV）分发课程内容（国际电信联盟技术报告 。
   • 制作标准：需符合广播电视行业规范（如1080p分辨率、5.1声道音频），确保教学信息清晰传达。

2. 教育应用场景

   • 正规教育：纳入国家远程教育体系（如中国中央电视台教育频道CETV-1的“空中课堂”）。
   • 终身学习：为在职人员提供非学历技能培训（如BBC《园艺世界》的园艺技术课程）。
   • 社会服务：政府机构通过电视课程普及公共政策（如健康防疫知识宣传）。

3. 教学法设计

   • 结构化设计：每节课包含导学、知识点讲解、案例演示与总结（基于教育传播学理论 。
   • 互动性补充：结合短信、社交媒体或配套网站实现师生异步互动（如英国开放大学模式）。

典型实例参考

• 中国教育电视台《同上一堂课》：疫情期间为中小学生提供同步课程，覆盖全国偏远地区（教育部官网案例库 。
• 美国PBS《NOVA》科学系列：通过纪录片形式开设STEM公开课，配套在线测验与教师手册（PBS LearningMedia平台 。

术语关联概念

• 相近词：
  • 电大课程 (Radio and TV University Course)：特指开放大学学历教育。
  • 教育电视 (Educational Television)：广义教育节目，未必符合课程体系标准。
• 技术演进：当代电视课程已融合流媒体技术（如央视网“央视频”教育专区），支持点播与跨终端学习。

注：引用来源基于联合国教科文组织、国际电信联盟、中国教育部及公共广播服务系统（PBS）的公开文献，具体链接详见各机构官网教育板块。

网络扩展解释

“电视广播课程”是围绕电视广播领域的理论、技术及实践展开的教学内容，主要涵盖以下方面：

一、课程定义与目标

该课程旨在系统讲解电视广播的传播原理、技术基础及行业运作，培养学生在节目制作、媒介管理、技术应用等方面的综合能力。课程通常结合理论与实践，涉及广播电视业务的全流程。

二、核心教学内容

1. 基础概念
   包括电视广播的定义：通过电子技术传输图像和声音信号，实现视听同步的大众传播。同时区分广播（音频为主）与电视（音视频结合）的媒介特性。

2. 技术基础
   学习无线电波传输、有线电视系统（如闭路电视、信号分配），以及数字信号处理、卫星传输等现代技术。

3. 节目制作流程
   从策划、拍摄、剪辑到播出的全流程，强调同期声（现场声音与画面同步）、声画合一（画面与声音指向同一对象）等专业技巧。

4. 传播媒介分类
   分析传统媒介（无线广播、地面电视）与新兴媒介（网络电视、移动端广播）的特点及应用场景。

三、课程延伸方向

• 社会影响：探讨电视广播在信息传播、文化塑造中的作用；
• 行业实践：包括电视台/电台运营、信号管理、用户服务等实际案例分析。

如需更完整的课程大纲或教材内容，（广播电视业务知识）及（广播电视概论）。

分类

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