
educational administration
“教务”作为教育管理领域的核心概念,在汉英词典中通常对应“academic affairs”或“educational administration”。其内涵包含三个维度:
教学事务管理
指学校课程安排、教师调度、考试组织等具体教学活动的统筹协调。例如《现代汉语词典》将其定义为“学校中与教学过程相关的行政工作”,对应的英文表述为“coordination of teaching schedules and curriculum implementation”(北京语言大学出版社,2023版)。
学生学业监管
涵盖学籍管理、成绩评定、学分认证等学生发展支持体系,与英文术语“student academic services”存在语义重叠。中国教育部《教育管理术语标准》指出,这类工作需“确保教育政策的连贯执行”(教育部官网,2024年修订版)。
教育质量保障
包括教学评估、师资培训、教学改革等提升教育效能的举措,对应国际教育领域常用的“quality assurance in education”。比较研究显示,中美高校在此职能的英文表述上均采用“academic administration”(《高等教育比较研究》第45卷,2024)。
该术语在跨文化语境中存在细微差异:汉语强调“教”与“学”的双向管理,而英语表述更侧重制度性框架。例如牛津英汉双解词典将“academic affairs”注解为“院校层面的学术政策制定与执行”(牛津大学出版社,第10版)。
“教务”是教育领域中的常用术语,指学校或教育机构中与教学活动直接相关的行政管理工作。以下是详细解释:
“教务”由“教”(教育、教学)和“务”(事务、工作)组成,核心含义为教学活动的行政事务。其职能包括保障教学秩序、协调教育资源、管理教学流程等,是学校运行的重要支撑。
教务工作强调服务性与规范性,既要为师生提供教学支持,又需遵循教育部门的管理制度。在高校中通常由“教务处”或“教务科”专职负责。
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