输入单词

recite英标

英:/'rɪˈsaɪt/ 美:/'rɪˈsaɪt/

常用解释

背诵

词性

过去式:recited 过去分词:recited 现在分词:reciting 第三人称单数:recites

类别

初中,高中,CET4,CET6,考研

常用词典

vt. 背诵；叙述；列举

vi. 背诵；叙述

例句

This article needs to be recited.

这篇文章需要背诵。

He recited the article without a word missing.

他一字不漏地朗诵了这篇文章。

We recited the fault the young man made.

我们列举了这个年轻人犯下的过错。

Each child has to recite a poem to the class in the morning.

每个孩子早上都要给班上所有人背诵一首诗

She can recite the whole poem from memory.

她能背诵全诗。

Each child had to recite a poem to the class.

每个孩子都得在班上背诵一首诗。

He is going to recite a poem.

他将要朗诵一首诗。

Listen and recite the dialogue.

听录音并背诵对话。

Let me recite a few examples.

让我来列举一些实例。

同义词

vt.|repeat/specify/relate;背诵；叙述；列举

vi.|say over/learn sth by memory;背诵；叙述

专业解析

recite 是一个动词，主要有以下三层核心含义：

1. 背诵（尤指记忆后大声说出）： 指凭借记忆，清晰、准确且有节奏地大声说出或复述出之前学习过的内容，如诗歌、文章段落、演讲词、事实列表等。这通常是为了展示对内容的掌握程度或进行表演。

   • 例句： 小学生被要求背诵乘法表。 / 她在比赛中背诵了一首长诗，赢得了掌声。
   • 来源参考： 牛津词典将其定义为“to say a poem, piece of literature, etc. that you have learned, especially to an audience” (Oxford Learner's Dictionaries: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/recite)；剑桥词典解释为“to say a piece of writing aloud from memory” (Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/recite)。

2. 朗读（尤指在他人面前）： 指清晰、正式地大声读出书面材料上的文字内容，通常是在听众面前进行。这不同于背诵，因为它依赖于视觉阅读文本。

   • 例句： 牧师在仪式上朗诵了经文。 / 他朗读了合同中的重要条款给大家听。
   • 来源参考： 韦氏词典指出其含义包括“to repeat or read aloud something memorized or prepared” (Merriam-Webster: https://www.merriam-webster.com/dictionary/recite)；朗文词典也提到“to say a list or series of things” 或 “to tell someone a series or list of things” (Longman Dictionary: https://www.ldoceonline.com/dictionary/recite)，这涵盖了朗读清单或系列项目的情境。

3. 列举，详述： 指按顺序、逐一地陈述或罗列事实、细节、原因、事件、名字等。强调清晰、有条理地讲述一系列信息。

   • 例句： 证人向警方陈述了事件发生的经过。 / 他列举了反对这项计划的三个主要理由。
   • 来源参考： 柯林斯词典将其解释为“If you recite something such as a list, you say it aloud” (Collins Dictionary: https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/recite)；韦氏词典也提到“to give a recital of : DETAIL” (Merriam-Webster: https://www.merriam-webster.com/dictionary/recite)，即详细叙述。

补充说明（词源）： “Recite” 源自拉丁语 recitare，由 re-（回，再）和 citare（召唤，唤起）组成，本意是“再次召唤出来”、“大声读出来”。这个词源反映了其核心动作——将存在于记忆或文本中的内容“召唤”出来，并大声表达。语言学著作如《英语词源学》（Etymology of English Words）也常提及此来源。

网络扩展资料

单词 "recite" 的详细解释

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1. 核心定义与词性

• 词性：动词（verb）。
• 发音：
  • 英式 /rɪˈsaɪt/，美式 /rɪˈsaɪt/，重音在第二个音节。
• 核心含义：
  • 背诵、朗诵：逐字或有条理地口头复述已记忆的文本（如诗歌、课文、演讲等）；
  • 列举、详述：系统地陈述事实、条款或细节（如法律文件中的义务或事件经过）；
  • 演奏或表演：在特定场合以艺术形式呈现（如音乐独奏会中的曲目）。

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2. 词源与演变

• 词源：
  • 源自拉丁语 recitare（由 re- “再次” + citare “召唤、引用” 构成），意为“再次表达或复述”。
  • 14世纪进入英语，最初用于描述重复文本或演讲的行为。
• 词根扩展：
  • 词根 cite 本身意为“引用、唤起”，常见于派生词如 excite（激发）、incite（煽动）。

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3. 具体用法与场景

(1) 教育与日常语境

• 学术背诵：
  • 学生被要求背诵课文或诗歌（例：The teacher asked the students to recite the poem they learned last week.）。
  • 考试中复述知识点（如英语教材中的常见练习）。
• 艺术表演：
  • 朗诵诗歌或独奏音乐（例：She gave a piano recital.）。
• 法律与正式文件：
  • 列举合同条款或法律义务（例：The contract clearly recites the obligations of both parties.）。

(2) 文化与隐喻用法

• 情感表达：
  • 通过诗歌或名言传递情感（例：In her speech, she recited several quotes from famous leaders.）。
• 文化仪式：
  • 宗教或传统活动中的诵读（如国歌背诵、经文吟诵）。

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4. 搭配与同义替换

• 常见搭配：
  • recite a poem（背诵诗歌）、recite a list（列举清单）、recite from memory（凭记忆复述）。
• 同义词：
  • repeat（重复）、rehearse（排练）、enumerate（枚举）、narrate（叙述）。
• 反义词：
  • forget（遗忘）、suppress（压制）、conceal（隐藏）。

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5. 派生词与相关词汇

• 名词形式：
  • recitation（朗诵、背诵）：指背诵的行为或内容（例：the art of recitation）。
  • recital（独奏会、详述）：多用于音乐表演或事件陈述（例：a piano recital）。
• 形容词形式：
  • recitative（吟诵的、叙述性的）：描述朗诵风格（如歌剧中的宣叙调）。
• 相关动词：
  • cite（引用）、excite（激发）、incite（煽动）。

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6. 特殊领域应用

• 心理学：
  • 通过背诵缓解焦虑或训练记忆力（例：Reciting poems can enhance cognitive flexibility.）。
• 语言学：
  • 分析诗歌韵律与发音的关系（例：The sound of a poem is part of its meaning when recited.）。
• 技术领域：
  • 编程中模拟“复述”逻辑（如循环执行任务）。

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7. 学习建议

• 记忆技巧：
  • 拆分词根：re-（再次） + cite（引用） → 反复引用记忆内容。
  • 关联场景：想象在课堂上背诵诗歌或列举清单的实践场景。
• 练习方法：
  • 听读结合：通过音频模仿发音（例：Listen to recordings of poems and repeat them.）。
  • 应用写作：在句子中灵活使用不同含义（例：Recite your arguments clearly in the essay.）。

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“Recite” 是一个多功能的动词，既强调对文本的精确复现（如背诵诗歌），也包含逻辑性陈述（如列举条款）。其拉丁词源“再次表达”贯穿了从教育到法律、艺术的广泛场景。使用时需注意语境差异：背诵需准确性，列举需系统性，而表演则需情感投入。

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