約翰·杜威
To me, faith means not worrying. — John Dewey.
對我來說，信念意味着不用擔心。- - - - -約翰·杜威。
Of or relating to John Dewey or his philosophy.
屬于或關于杜威或他的哲學的。
John Dewey, Robert Pirsig, and the Art of Living.
約翰·杜威，*********。彼爾西克與生活藝術。
John Dewey was an influential thinker and educator.
約翰·杜威是一個有影響的思想家和教育家。
John Dewey says: 'Education is life; school is society.
約翰·杜威說過，‘教育就是生活，學校就是社會。’
約翰·杜威（John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日）是美國哲學家、心理學家和教育改革家，被譽為“進步主義教育之父”和“實用主義哲學的代表人物”。他的思想對20世紀教育體系、民主理論及社會哲學産生了深遠影響。
杜威出生于佛蒙特州，先後就讀于佛蒙特大學和約翰·霍普金斯大學，後任教于芝加哥大學、哥倫比亞大學等機構。他是美國實用主義哲學學派的核心成員，與查爾斯·桑德斯·皮爾士、威廉·詹姆斯并稱為該學派三大奠基人。
杜威提出“教育即生活”與“做中學”的核心主張，認為教育應基于學生的實際經驗，培養其批判性思維和解決問題的能力。他反對傳統教育的機械灌輸，強調學校應模拟真實社會環境，成為“社會的縮影”。這一理念推動了全球進步主義教育運動的發展。
在哲學領域，杜威發展出“工具主義”認識論，主張知識是解決問題的工具而非終極真理。他将民主視為一種“合作探究”的生活方式，認為民主社會需通過持續的教育改革實現個體與集體的共同成長。
杜威的思想深刻影響了中國近代教育改革。他的學生胡適等人将其理論引入中國，推動了中國新文化運動期間的教育現代化進程。此外，他的著作《民主與教育》《經驗與自然》被翻譯為多國語言，成為教育學與哲學領域的經典文獻。
參考來源：
John Dewey（約翰·杜威）是一個專有名詞，指代美國曆史上極具影響力的哲學家、心理學家和教育家。以下是詳細解釋：
如需更全面信息，可參考權威資料如《美國哲學家辭典》或哥倫比亞大學校史檔案。
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