
公民教育
University is a center for civic education.
大學是進行公民教育的重鎮。
The mainstay of the theory is civic education.
其主體是公民教育;
The same can be said of high quality civic education.
這樣的例子同樣適用于高質量的公民教育。
Civic education can only build up active and modern civic education.
公民教育隻能是造就積極的現代公民的教育。
The purpose of civic education is to cultivate citizens of the time.
公民教育當以培養時代公民為目标。
|citizenship education;公民教育
公民教育(Civic Education)是一種旨在培養個體成為積極參與社會公共事務、具備社會責任感和法治意識的系統性教育實踐。其核心内容包括:
公民權利與義務
公民教育強調憲法賦予的基本權利(如選舉權、言論自由)與義務(如納稅、遵守法律)的平衡,幫助學生理解個人與國家之間的契約關系。例如,《中華人民共和國憲法》第二章明确規定了公民的基本權利與義務。
民主參與能力
通過模拟選舉、公共政策辯論等形式,訓練學生理性表達觀點、協商決策的能力。聯合國教科文組織發布的《全球公民教育指南》指出,此類實踐能提升青少年對社會治理的參與度。
法治與道德價值觀
公民教育結合法律知識(如刑法、民法基礎)與倫理教育(如公平、正義),塑造尊重規則、包容多元的公民品格。中國教育部《中小學德育工作指南》将法治教育列為必修内容。
曆史文化認同
通過國家曆史、文化遺産等課程,強化公民對共同體身份的理解。例如,中國人民大學出版的《公民教育讀本》系統梳理了中華文明與現代社會價值觀的銜接邏輯。
這一教育體系被全球140餘個國家納入基礎教育框架,其科學性與實效性已獲經濟合作與發展組織(OECD)的長期追蹤研究證實。
Civic Education(公民教育)指通過系統的教育方式培養公民意識、責任感以及參與公共事務能力的過程。以下是綜合多來源的詳細解釋:
如需更完整的學術讨論,可參考(鄭州大學公民教育研究中心)和(新東方詞典)的詳細分析。
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