戈－施二氏试验英文解释翻译、戈－施二氏试验的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【医】 Goldstein-Scheerer tests

分词翻译：

戈的英语翻译：

dagger
【化】 gray; grey

施的英语翻译：

apply; bestow; carry out; execute; grant; use
【医】 apply

二的英语翻译：

twin; two
【计】 binary-coded decimal; binary-coded decimal character code
binary-to-decimal conversion; binary-to-hexadecimal conversion
【医】 bi-; bis-; di-; duo-

氏的英语翻译：

family name; surname

试验的英语翻译：

experiment; test; try; try on; try out; examination; experimentation; trial
trial run
【计】 breadboarding
【医】 probation; test; tria
【经】 test; trial

专业解析

戈－施二氏试验（Guthrie Test），在医学领域特指一种用于新生儿遗传代谢病筛查的经典检测方法，尤其以筛查苯丙酮尿症（Phenylketonuria, PKU）而闻名。以下是其详细解释：

一、医学定义与核心目的戈－施二氏试验是一种半定量细菌抑制分析法。其核心目的是在新生儿出现临床症状前，早期检测血液中苯丙氨酸（Phenylalanine）水平是否异常升高。苯丙氨酸是人体必需氨基酸，但在苯丙酮尿症患者体内，由于缺乏代谢它的酶（苯丙氨酸羟化酶），会导致苯丙氨酸及其异常代谢产物在体内蓄积，对发育中的大脑造成不可逆的严重损害（如智力障碍、癫痫等）。早期发现并通过饮食控制（低苯丙氨酸饮食）干预，是预防PKU相关并发症的关键。

二、检测原理与方法

样本采集：通常在新生儿出生后48-72小时（充分哺乳后），通过足跟采血收集几滴血液于特殊滤纸（如Guthrie卡）上，形成干血斑（Dried Blood Spot, DBS）。
细菌抑制原理：试验基于枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis）的生长特性。在含有苯丙氨酸拮抗剂（β-2-噻吩丙氨酸）的琼脂培养基上，正常浓度的苯丙氨酸不足以支持细菌生长。然而，如果干血斑样本中的苯丙氨酸浓度过高（如PKU患儿），高浓度的苯丙氨酸会拮抗抑制剂的作用，刺激细菌在血斑周围生长。细菌生长环的直径与血样中苯丙氨酸浓度呈正相关。
结果判读：通过测量细菌生长环的大小并与标准品比较，可半定量判断新生儿血液中苯丙氨酸水平是否超出安全阈值。

三、临床意义与重要性

早期诊断PKU：戈－施二氏试验是历史上首个大规模应用于新生儿PKU筛查的有效方法，极大地提高了PKU的早期诊断率。
预防智力残疾：通过早期筛查确诊并立即开始饮食治疗，可以显著降低甚至避免PKU患儿发生严重的智力残疾和神经损伤，使其能够正常发育。
新生儿筛查的里程碑：该试验的成功应用推动了全球范围内新生儿筛查项目的建立和发展，成为公共卫生和预防医学的重要实践。

四、背景与命名该试验由美国微生物学家罗伯特·戈思里（Robert Guthrie）于20世纪60年代初发明并推广。因此，该试验以其姓氏命名，中文译为“戈－施二氏试验”（“施”可能是早期音译或特定中文文献中的表述，但国际通用名称为Guthrie Test）。它是新生儿筛查领域的开创性技术。

来源参考：

新生儿遗传代谢病筛查技术规范 (国家卫生健康委员会相关文件/权威医学教科书如《儿科学》).
临床生化检验原理 (专业医学检验教材如《临床生物化学检验》).
苯丙酮尿症诊疗指南 (中华医学会儿科学分会内分泌遗传代谢学组等权威机构发布).
Guthrie, R., & Susi, A. (1963). A Simple Phenylalanine Method for Detecting Phenylketonuria in Large Populations of Newborn Infants. Pediatrics, 32(3), 338–343. (原始文献).

网络扩展解释

“戈－施二氏试验”的全称为Goldstein-Scheerer Object Sorting Test（简称GSOST），是心理学或神经心理学领域的一种评估工具。以下是具体解释：

基本定义
该测试主要用于评估个体的概念形成能力和抽象思维水平，属于认知功能评估范畴。它通过要求被试对物体进行分类，观察其分类逻辑和策略，从而分析其认知模式。
应用场景
常用于神经心理学研究或临床评估，例如检测脑损伤患者、精神分裂症患者等的认知功能障碍，尤其是抽象思维和概念整合能力的异常。
测试形式
测试通常包含多种形状、颜色或功能各异的物体，被试需根据特定规则（如颜色、形状、用途等）进行分类，并通过分析其分类依据判断认知能力。
名称来源
命名源自两位心理学家Kurt Goldstein和Martin Scheerer，他们共同开发了此测试，用于研究抽象行为与脑功能的关系。

注：由于搜索结果中仅提及该测试，详细信息可能需参考神经心理学专业文献或标准化评估手册。