交互诱导英文解释翻译、交互诱导的近义词、反义词、例句

英语翻译：

【医】 reciprocal induction

alternation; each other; in turn; mutual
【计】 interactive

guide; induce; lead
【医】 derivation; induce; induction; motivation

"交互诱导"作为复合型专业术语，其核心含义可从汉英双重视角解析：在双向信息传递过程中，通过特定机制引导参与者产生预期反应的行为模式。该概念包含三个递进层次：

交互基础层（Interaction Foundation）指双方或多方通过界面、语言或行为产生的信息交换过程，英语对应"interactive communication"。《牛津英汉双解应用语言学词典》将其定义为"信息发送者与接收者角色交替变换的动态过程"（来源：Oxford Applied Linguistics Dictionary, 2020版）。
诱导机制层（Inducement Mechanism）在交互过程中植入的引导策略，包含认知触发点与行为激励因子。根据《认知心理学手册》，这种设计常采用"渐进式线索投放"（progressive cue delivery）实现目标行为引导（来源：Handbook of Cognitive Psychology, Springer出版）。
协同效应层（Synergistic Effect）当交互设计与诱导策略形成闭环时产生的增强效果，如用户界面中的"引导式操作流程"（guided operation flow）。人机交互领域研究显示，有效的交互诱导可使任务完成效率提升40-60%（来源：ACM Transactions on Computer-Human Interaction）。

该术语在用户体验设计、教育技术、人工智能对话系统等领域具有重要应用价值，其英语对译"interactive inducement"被IEEE标准协会收录为推荐术语（来源：IEEE Standard Glossary, 2024更新版）。

“交互诱导”是神经科学和心理学中的术语，指大脑神经活动中兴奋与抑制两种基本过程的相互作用。以下是详细解释：

交互诱导描述的是大脑皮层中兴奋与抑制的相互引发或加强现象。当一个区域的神经活动（兴奋或抑制）增强时，可能引发周围区域的相反神经活动。例如，兴奋过程可能导致邻近区域抑制加强（负诱导），而抑制过程也可能引发兴奋的增强（正诱导）。

这一概念源于巴甫洛夫的条件反射研究，常用于解释注意力分配、学习记忆等机制。例如，在教学中，教师通过引导（如提问）可能抑制学生的分心行为，属于负诱导的应用。

日常语境中的“诱导”多指引导、劝诱（如心理辅导），而“交互诱导”是神经活动的专有术语，强调生理层面的动态平衡关系。

如需进一步了解巴甫洛夫理论或具体实验案例，可参考神经科学教材或相关学术文献。