interdiscipline是什么意思，interdiscipline的意思翻译、用法、同义词、例句
常用词典
n. 跨学科，多种学科；交叉学科
例句
Literary pragmatics is a new interdiscipline.
文学语用学是一门新兴的边缘学科。
Remote Sensing Rock Mechanics (RSRM) is a new interdiscipline.
遥感岩石力学（RSRM）是一个新兴的交叉学科。
Sociosemiotics is an interdiscipline which is full of semiotics, linguistics and sociology.
社会符号学是融符号学、语言学与社会学于一身的交叉学科。
As a burgeoning interdiscipline, physical law has been raised in department of physical education.
体育法学作为一门新兴的交叉学科，已经在体育院系兴起。
Bioinformatics, an emerging interdiscipline, is called the core of biotechnology in the 21st century.
生物信息学是一门新兴交叉学科，被称为2 1世纪生物技术的核心。
专业解析
Interdiscipline（跨学科）指的是一种将两个或多个不同学科的知识、理论、方法进行深度整合与互动，以解决单一学科无法独立处理的复杂问题或创造新知识领域的研究范式与实践。其核心在于超越传统学科界限，实现不同领域间的实质性融合与创新。
以下是其详细含义的解析：
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核心特征：深度整合与创新
- 超越简单叠加： 它不同于仅仅将不同学科的知识并置（多学科/Multidisciplinary），而是强调不同学科概念、方法、工具之间的深度交流、相互渗透和创造性结合。例如，生物信息学不仅仅是生物学和计算机科学的相加，而是开发出专门用于分析生物数据的算法和计算模型。
- 解决复杂问题： 许多现实世界的问题（如气候变化、公共卫生危机、人工智能伦理）本质上是复杂的、系统性的，涉及社会、经济、技术、环境等多个维度，单一学科的视角难以全面把握和有效解决。跨学科方法旨在通过整合不同视角来应对这种复杂性。
- 催生新领域： 成功的跨学科互动往往能催生出全新的研究领域或学科。例如，认知科学融合了心理学、神经科学、语言学、哲学和计算机科学；纳米技术则结合了物理学、化学、材料科学和生物学。
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与相关概念的区别
- 多学科 (Multidisciplinary)： 多个学科围绕同一个问题各自贡献视角，但学科间保持相对独立，没有深度的整合。就像一个团队中各成员分工明确，各自完成自己的部分。
- 交叉学科 (Crossdisciplinary)： 通常指一个学科借用另一个学科的概念或方法，但主导学科仍是清晰的。
- 超学科 (Transdisciplinary)： 不仅整合学术学科，还整合学术界以外的知识（如从业者、社区经验），共同定义问题并寻求解决方案，更强调社会应用和实践。跨学科是超学科的重要基础。
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实践意义
- 科研创新： 是当代科学突破的重要驱动力，推动基础研究和应用研究的前沿发展。
- 教育改革： 促使高等教育机构打破院系壁垒，设计跨学科课程和项目，培养具备综合思维和解决复杂问题能力的人才。
- 应对全球挑战： 为解决可持续发展、公共卫生、社会公平等全球性议题提供了更全面、更有效的思路和方法框架。
权威参考来源：
- 美国国家科学院 (National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine)： 其发布的报告《促进跨学科研究》(Facilitating Interdisciplinary Research) 是定义和推动跨学科研究的里程碑式文件，详细阐述了其定义、挑战和促进策略。
- 经济合作与发展组织 (OECD)： 在其教育研究与创新工作中，OECD 强调跨学科能力是21世纪核心素养的重要组成部分，并分析了其在应对复杂社会挑战中的作用。
网络扩展资料
interdiscipline 是一个由前缀inter- 和词根discipline 组合而成的复合词，其核心含义为“跨学科” 或“交叉学科”。以下是详细解释：
1.词源与构成
- inter-（前缀）：源自拉丁语，表示“在…之间”“相互”，常见于描述跨领域关系的词汇，如interdisciplinary（跨学科的）、international（国际的）。
- discipline（词根）：指“学科”“领域”或“学术分支”，也可引申为“纪律”“训练”。
因此，interdiscipline 字面意义为“学科之间的交叉”，强调不同学科的结合与互动。
2.定义与用法
- 名词含义：指通过整合两个或多个学科的理论、方法或视角形成的新研究领域或知识体系。例如，生物化学（结合生物学与化学）、认知科学（融合心理学、神经科学等）均属于跨学科范畴。
- 动词含义（较少见）：指进行跨学科研究或实践的行为，如跨学科合作、跨学科教育等。
3.应用场景
- 学术研究：解决复杂问题时需综合多学科知识，如环境科学（结合地理学、生态学、社会学等）。
- 教育领域：高校开设跨学科课程或项目（如“数据科学与人工智能”），培养复合型人才。
- 职业发展：跨学科背景在就业中更具竞争力，例如医学与工程结合的“生物医学工程”领域。
4.相关概念辨析
- Cross-disciplinary：与interdiscipline 同义，但更强调学科间的横向跨越。
- Multidisciplinary：多学科并行但未深度融合，而interdiscipline 强调学科间的有机整合。
interdiscipline 是学科交叉融合的产物，反映了现代知识体系向综合化发展的趋势。如需进一步了解具体跨学科案例，可参考教育类或学术研究资料。
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