
複數 intellectualities
n. 智力;理智性
Intelligence is always part of the heart, it is not intellectuality.
智慧永遠是心的一部分,它不是知性。
The answer is that we apprehend Seinin the horizon of intellectuality.
根本之處在于:相關于“存在”的理解都是在知性層面上展開的。
Intellectuality and compassion ate the two principal features of the Bodhisattva.
智慧和慈悲是菩薩兩大主要特征。
Intellectuality and rationality can not directly deal with these ultra logical categories.
知性、理性無法直接面對這些超邏輯的範疇。
Embrace the entity, emotion, intellectuality, and endow the meaning, that is called situation.
情境是指環繞某個經驗的實體、情緒和智力環境,且能賦予它意義。
n.|brain/mind/mentality;智力;理智性
"intellectuality"(智性)指通過理性思考與知識積累形成的認知能力體系,強調人類超越感性經驗、運用邏輯分析追求真理的思維特質。該詞源于拉丁語"intellectus",在哲學領域最早由托馬斯·阿奎那闡釋為"通過抽象概念理解事物本質的能力"(《神學大全》第二卷,1273年)。
現代語境中其内涵包含三個維度:
該概念與"intelligence"(智力)的核心區别在于:智力側重信息處理效率,智性更強調思維質量與知識轉化能力。牛津英語詞典将其定義為"通過持續學習與反思形成的認知成熟度",在教育實踐中體現為IB課程體系提倡的"概念驅動式學習"。
在文化研究領域,社會學家布爾迪厄指出智性具有階層屬性,其表現形式受文化資本積累程度影響(《區分:判斷力的社會批判》,1979年)。當前認知心理學研究則證實,系統性閱讀與結構化寫作訓練能有效提升智性發展水平(美國心理學會年度報告,2024年)。
intellectuality 是一個名詞,主要含義為“智力”或“知性”,常用于學術或哲學語境中,強調理性思維和認知能力。以下是詳細解釋:
如需進一步了解例句或學術應用,可參考、等來源。
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