
美:/'hjʊ'mænətɪz/
CET4,CET6,考研,IELTS,TOEFL,GRE,SAT
n. 人文學科(humanity的複數 )
The term 'Arts' usually refers to humanities and social sciences.
arts一詞通常指人文和社會科學。
The number of students majoring in the humanities has declined by about half.
主修人文學科的學生數量已經下降了近一半。
Such a foundation course is central to the humanities in Europe (Geistesgeschichte, histoire des idées).
這是一門以歐洲人文科學為中心的基礎課程(弗裡德裡希,思想史)。
An alternative from the humanities.
來自人文學科的替代方法。
Where's the payoff on the humanities?
學人文科學的報償在何處呢?
crime against humanity
違反人道罪;危害人類罪
n.|liberal studies;人文學科(humanity的複數 )
人文學科(Humanities)是研究人類文化、思想、價值體系及社會經驗的學科群,其核心目标在于探索人類存在的意義、理解不同文明形态,并通過批判性思維培養人文素養。該領域起源于古希臘的"自由七藝"教育體系,在文藝複興時期發展為系統化學科分類,現已成為高等教育的基礎組成部分。
人文學科涵蓋六大核心領域:
根據斯坦福大學人文中心的研究報告,人文學科在現代科技社會具有三重價值:培養跨文化溝通能力(文化維度)、塑造批判性思維(認知維度)、維護文明多樣性(社會維度)。國際哲學與人文科學理事會的統計顯示,全球87所頂尖高校均将人文課程設為通識教育必修模塊。
“humanities”(人文學科)指以研究人類文化、思想、價值觀及創造性表達為核心的學術領域,與自然科學、社會科學并列。其核心特點如下:
1. 學科範疇 主要包括:文學(分析文本與語言藝術)、哲學(探讨存在與倫理)、曆史(研究過去事件與社會演變)、藝術史(視覺藝術分析)、宗教學(信仰體系研究)、語言學(語言結構與文化關聯)等。部分院校将音樂、戲劇、法學等納入其中。
2. 與相關領域的區别
3. 核心價值
4. 現代應用 當代衍生出“數字人文”分支,結合計算機技術分析文化數據,例如用文本挖掘研究古典文獻傳播,或通過虛拟現實複原曆史場景。人文學科畢業生在出版、教育、文化遺産管理、跨文化溝通等領域具有獨特優勢。
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