
美:/''kɑːɡnətɪvli/
adv. 認知地
He was cognitively impaired from the accident.
事故使他的認知能力受損。
Its opposite, shallow work, consists of busywork that is cognitively shallow and produces very little value compared to deep work.
與深度工作相對的是“浮淺工作”,它由在認知上“浮于表面的”繁忙瑣事構成,而且與深度工作相比,能夠産出的價值微乎其微。
Practicing a piece of music for four hours requires focused attention, but it is nowhere near as cognitively demanding as a sleepover with 14-year-old girls.
練習一段音樂4個小時需要集中注意力,但它遠不及一個在外過夜的14歲女孩對認知的要求。
This is how tagging works, cognitively speaking.
從認知的角度說,标注就是這麼回事。
Everyone construes his world cognitively as he grows up.
每個人成長時以認知的方式建構他的世界。
And there was no difference cognitively between the two groups.
而兩組對照并無認知差異。
Especially to cognitively complex humor, full of twists and surprises.
特别是認知複雜的幽默,充滿曲折和驚喜。
cognitively(副詞)指與認知過程相關的方式或狀态,強調涉及人類思維、理解、記憶、判斷等心理活動的運作機制。該詞常用于描述個體通過大腦功能處理信息、解決問題或形成知識的能力。例如:“兒童在認知上(cognitively)的發展階段決定了其邏輯推理能力的成熟度。”
心理學領域
認知心理學将“cognitively”用于描述思維過程的系統性研究,例如注意力分配、語言習得和決策模式。研究表明,認知負荷(cognitive load)過高會降低信息處理效率(來源:美國心理學會APA期刊)。
教育學領域
教育實踐中強調“認知發展理論”,如皮亞傑提出的認知階段論指出,兒童需通過具體操作(cognitively engaged activities)逐步構建抽象思維能力(來源:《教育心理學評論》)。
神經科學領域
腦成像技術證實,認知活動(如記憶編碼)與特定腦區(如前額葉皮層)的神經激活存在直接關聯。例如,阿爾茨海默病患者常表現出認知功能的漸進性衰退(來源:《自然-神經科學》期刊)。
《牛津英語詞典》将“cognitively”定義為“以涉及心智處理或知識獲取的方式”("in a way that relates to mental processes of acquiring knowledge"),強調其與感知、推理的關聯性。
單詞“cognitively”是形容詞“cognitive”(認知的)的副詞形式,用于描述與認知過程相關的方式或狀态。認知過程指人類或動物通過感知、記憶、推理、判斷等心理活動獲取知識或解決問題的過程。以下是詳細解析:
基本定義:以與思維、學習、信息處理相關的方式。例如:
The task is cognitively demanding.
(這項任務對認知能力要求很高。)
詞源:來自拉丁語 cognitio(知識),詞根 cognit-(知道) + 形容詞後綴 -ive + 副詞後綴 -ly。
描述思維活動
表示與大腦處理信息相關的方式,如思考、記憶、分析等。
例句:
Children develop cognitively through play.
(兒童通過遊戲發展認知能力。)
強調智力或學習能力
常用于教育、心理學或神經科學領域,說明某事物如何影響或涉及智力。
例句:
Aging can affect people cognitively.
(衰老可能影響人的認知功能。)
修飾形容詞或動詞
常見搭配:cognitively stimulating(促進認知的)、cognitively impaired(認知受損的)。
例句:
Puzzles are cognitively beneficial for seniors.
(拼圖遊戲對老年人認知有益。)
如果需要更具體的語境分析,建議結合例句或使用場景進一步探讨!
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