
【法】 dean
教务长是中国高等教育体系中负责学术事务管理的高级行政职务,对应英文为"Provost"或"Dean of Academic Affairs"。该职位通常具有以下核心职责:
学术规划与实施
根据教育部《高等学校章程制定暂行办法》(2012年修订版),教务长需统筹制定教学计划、监督课程质量,并确保教学实践符合国家教育标准。北京大学教务部官网显示,教务长需主持教学委员会会议,推动跨学科课程体系建设。
教学资源配置
清华大学教务管理条例规定,教务长负责统筹院系间的师资调配、实验室使用等教学资源分配,同时监管教学经费的合理使用。
学术评估与改进
南京大学《教学质量管理手册》指出,教务长需建立包含学生评教、同行评议、课程审查的三级评估体系,定期向校务委员会提交质量改进方案。
国际教育对接
中国教育国际交流协会官网显示,教务长在国际合作中承担学分互认协议签署、联合培养项目审定等职责,保障跨境教育合规性。
该职位要求具备正高级专业技术职称,通常由校党委常委会提名并经教职工代表大会表决通过后任命。其职权范围覆盖全日制本科教育至研究生培养全阶段,与分管科研的副校长形成学术管理的双轨制架构。
教务长是学校或教育机构中负责教学管理工作的核心职位,其职责和角色可通过以下四方面综合说明:
核心职能定位
教务长作为教学行政的最高负责人,主要统筹全校课程安排、教学计划制定及考试评估管理。在高等院校中,该职位常被类比为「学术领域的首席运营官」,需协调各院系资源并监督教学质量。
具体工作范畴
• 教学管理:包括课程表编排、教师工作分配及教材选用
• 学术监督:组织教学评估、学业考核与教学改革
• 资源协调:管理教学预算、实验室及教学设备配置
任职层级差异
• 大学教务长:需与院长、系主任联动管理跨院系事务
• 中学教务长:侧重日常教学运行,鲁迅曾于绍兴中学堂担任此职
中西术语对照
英文对应「Provost」(侧重学术领导)和「Dean of Academic Affairs」(侧重行政执行),法语称为「Prévôt」。该职位在中国教育体系中普遍存在于大中专院校,部分重点中学也设有类似岗位。
注:如需了解不同学校教务长的具体职责差异,可查阅等来源的教学管理规章。
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