基础课程
In the core curriculum, we do have a course that is not about Western culture.
在核心课程中，我们确实有一门课不是讲西方文化的。
I'm not opposed to a core curriculum in principle, but I think requiring a foreign language is unrealistic.
原则上我不反对必修课程，但是我认为把外语列为必修课是不现实的。
English is a subject on the core curriculum.
英语是一门基础课程。
Brief description of some of the core curriculum.
简要叙述一些核心课程。
Because mathematics is a core curriculum requirement.
就是因为数学是一门核心学科。
"核心课程（core curriculum）"是指教育体系中为学生奠定共同知识基础而设置的必修课程体系。它通常涵盖人文、社会科学、自然科学和数学等基础学科领域，旨在培养批判性思维、跨学科理解和社会责任感。
美国大学协会的研究表明，这种课程体系最早可追溯至20世纪初哥伦比亚大学的"当代文明"课程，后经芝加哥大学在1930年代发展为通识教育模式。典型的核心课程包含四大模块：语言与写作训练、数学与逻辑推理、科学探究方法、艺术与人文鉴赏，如斯坦福大学要求所有本科生必须完成这些领域的学分要求。
美国教育部2023年基础教育改革白皮书指出，核心课程能有效缩小不同背景学生的学术差距，其标准制定需遵循"80%共性+20%地方特色"原则，既保证全国统一的知识框架，又兼顾区域文化需求。
根据权威资料显示，Core Curriculum（核心课程/通识课程）是美国高等教育中常见的课程体系，指所有学生必须完成的基础性必修课程群组。其核心特点如下：
跨学科必修要求
涵盖人文、自然科学、社会科学、数学等基础领域，如哥伦比亚大学要求所有本科生必修文学、哲学、艺术等课程。
教育目标
旨在培养批判性思维、跨学科知识体系和适应能力，通过接触不同领域的基础知识，帮助学生建立完整的知识框架。
根据历史发展可分为三种形式：
| 优势 | 局限性 |
|---|---|
| 拓宽知识广度 | 可能限制专业深度探索 |
| 增强职业适应力 | 部分学生认为课程"无用" |
| 促进思维多元化 | 课程设置缺乏灵活性 |
采用该体系的代表院校包括：芝加哥大学、哥伦比亚大学、哈佛大学等。其中哥大的核心课程体系始于1919年，要求学生阅读《荷马史诗》《独立宣言》等经典著作。
需注意该概念在不同语境下的差异：在K-12教育中可能指"主干课程"，而在职业培训中则指岗位必备技能课程。
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