
死記硬背
機械學習
He is very sceptical about the value of rote learning.
他十分懷疑死記硬背學習的價值。
They say, oh, this is rote learning.
他們說,哦,這是死記硬背啊。
That's rote learning.
那不成死記硬背了嗎。
We should admit that rote learning has a number of limitations.
死記硬背有很多的局限性,這一點我們必須承認。
Rote learning can be practiced in parts or being divided into categories.
背誦學習可以在某方面練習或者被分為不同的種類。
機械學習(Rote Learning) 是一種通過重複記憶來掌握知識的學習方法,其核心特征是通過反複練習或背誦将信息存儲于大腦中,而非基于對内容的理解或邏輯推理。這一概念起源于行為主義心理學理論,強調外部刺激與反應之間的聯結。
定義與特征
機械學習強調信息的“無意義重複”,例如背誦乘法表、曆史年份或外語單詞。美國心理學會(APA)指出,這種方法在基礎技能訓練中具有短期效果,但缺乏對知識深層結構的整合。
應用場景
在教育領域,機械學習常見于語言習得初期和基礎數學教學。例如,中國《義務教育課程标準》明确提到,漢字書寫和基礎算術需通過重複練習鞏固記憶。
局限性
劍橋大學教育研究院的研究表明,過度依賴機械學習可能導緻“知識僵化”,即學習者難以将信息遷移到新場景。例如,單純背誦數學公式的學生在解決實際問題時表現較差。
與意義學習的對比
根據教育心理學家戴維·奧蘇貝爾(David Ausubel)的理論,意義學習(Meaningful Learning)強調新舊知識的關聯,而機械學習僅建立孤立的信息節點。世界銀行《全球教育發展報告》建議,兩者應結合使用以平衡效率與深度。
Rote Learning 指一種通過機械重複記憶知識,而不注重理解或應用的學習方式。以下是詳細解析:
定義與核心特點
Rote Learning 強調通過反複背誦(如重複朗讀、抄寫等)來強化記憶,而非通過邏輯推導或實際應用來掌握知識。這種方式常見于語言學習中的單詞記憶、數學公式背誦等場景。其核心特點是“機械性”(mechanical),即缺乏主動思考或深度認知加工。
典型應用場景
優缺點分析
與理解性學習的對比
相較于理解性學習(如通過案例分析和實踐掌握概念),Rote Learning 更依賴記憶曲線規律,需通過多次複習鞏固。但過度依賴可能導緻學習興趣下降,形成被動學習模式。
Rote Learning 是傳統教育中的常見方法,適用于基礎知識的快速輸入,但需結合理解性學習以提升知識遷移能力。例如,語言學習中可将機械記憶單詞與閱讀實踐結合,平衡效率與應用。
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