
n. [语] 外语;外文
All the children must learn a foreign language.
所有的儿童必须学一门外语。
They were all babbling away in a foreign language.
他们都叽里咕噜地说着外语。
Video is a good medium for learning a foreign language.
录像是一种学习外语的好方法。
You can't expect to learn a foreign language in a few months.
不要指望在几个月内就能学会一门外语。
A good dictionary is indispensable for learning a foreign language.
一本好词典是学习外语必备的。
"foreign language"(外语)指非使用者母语或非本国官方语言的语言体系。例如,英语在中国被视为外语,汉语在法国也被归类为外语。这一术语的核心特征包含以下维度:
语言习得角度
外语通常通过系统学习而非自然习得获得,与母语的潜意识掌握过程形成对比。根据美国现代语言协会的研究,外语学习涉及显性语法规则记忆和跨文化交际策略训练(来源:MLA《高等教育中外语课程招生情况报告》)。
社会功能层面
外语作为跨文化沟通工具,在全球化背景下具有特殊价值。剑桥大学语言学家Claire Kramsch指出,外语能力包含理解语言背后的文化隐喻和社会规约(来源:剑桥大学出版社《语言与文化》)。
认知科学界定
神经语言学实验证实,外语使用时大脑激活区域与母语存在差异。外语者往往需要更长的语义处理时间,这种认知特征被定义为"双语者语言控制机制"(来源:《第二语言研究》期刊论文)。
教育政策范畴
世界各国将外语纳入国民教育体系的标准存在差异。例如欧盟规定成员国需教授两种以上欧盟语言,而日本《学习指导要领》仅要求必修一门外语(来源:日本文部科学省官网)。
值得注意的是,世界卫生组织将多语言能力列为21世纪核心素养之一,强调外语学习对认知弹性与跨文化适应力的促进作用(来源:WHO《健康促进中的文化能力指南》)。这种官方背书强化了外语在现代社会的重要性。
“foreign language”是一个常用短语,其核心含义是“非母语的语言”,通常指在某个国家或地区不被广泛使用、需要通过系统学习掌握的语言。以下是详细解析:
“foreign language”不仅是语言工具,更是跨文化沟通的桥梁。其掌握程度常反映个人对多元世界的适应能力。
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