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common sense是什么意思,common sense的意思翻译、用法、同义词、例句

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类别

IELTS,GRE

常用词典

  • 常识

  • 例句

  • We hoped that common sense would prevail.

    我们希望常识能占上风。

  • This view is irreconcilable with common sense.

    这个观点有悖于常识。

  • Such a proposal is flying in the face of common sense.

    这个建议违反常识。

  • You don't need any special skills for this job, just plain common sense.

    这项工作不需要任何特殊技能,只要有普通常识就够了。

  • He is devoid of common sense.; He lacks common sense.

    他缺乏常识。

  • 同义词

  • |general knowledge/common knowledge;常识

  • 专业解析

    常识(Common Sense)的详细解释

    常识(Common Sense) 指的是一种基于日常经验、社会规范和基本逻辑推理而形成的普遍认知与判断能力。它并非来自专业训练或深奥知识,而是社会成员普遍共享、认为理所当然的理解和行为方式,用于应对日常生活中的常规问题与决策。

    核心含义解析:

    1. 普遍性与共享性

      常识是特定文化或社会群体中大多数人无需专门学习即可理解和认同的知识。例如,“水能灭火”“诚实是美德”等观念,在不同社会中被广泛接受。它源于人类共同的生活经验积累和代际传递,构成社会协作的基础。

    2. 实践性与实用性

      常识直接指导日常行为,强调在现实情境中做出合理判断。例如,“过马路前左右看”“触摸热锅会烫伤”等,均体现对基本因果关系的认知和风险规避的直觉。其价值在于解决实际问题而非理论探讨。

    3. 基础逻辑与经验归纳

      常识依赖简单的逻辑推理(如“如果下雨,地面会湿”)和对重复事件的观察归纳(如“春天播种,秋天收获”)。它虽非绝对严谨,但为个体提供了快速理解世界的认知框架。

    权威定义与阐释:

    重要性:

    常识是社会凝聚力的粘合剂,促进沟通效率(如理解成语、社会规范),保障基本安全(如危险预判),并为复杂决策提供初步依据。缺乏常识可能导致行为失当或社交障碍。

    参考资料:

    Stanford Encyclopedia of Philosophy: Common Sense

    Oxford English Dictionary: "Common Sense"

    American Psychological Association Dictionary: Common Sense

    BBC Future: The Science of Common Sense

    The New Yorker: The Problem with Common Sense

    网络扩展资料

    "common sense" 是一个复合名词,其含义可通过以下角度详细解释:

    1. 基本定义
      指基于生活经验和直觉的普适判断力,无需专业训练即可获得。例如:知道火会烫伤皮肤、下雨要打伞等。这种能力被社会默认为"正常人都该具备的认知"。

    2. 词源特征
      • "common" 强调群体共有性
      • "sense" 体现感官认知与基本理性
      组合后凸显人类通过生物本能与社会化过程积累的集体智慧。

    3. 语境应用差异
      • 日常对话:指简单的生活智慧(如"出门带钥匙是常识")
      • 学术领域:哲学中讨论其与逻辑的关系(休谟认为常识是经验产物)
      • 跨文化差异:某些地区的"常识"在其他文化中可能被视为特殊习俗

    4. 相关概念对比
      | 相似概念 | 区别点 |
      |---------|--------|
      | 专业知识 | 需系统学习 |
      | 直觉 | 更依赖本能反应 |
      | 社会规范 | 具有强制约束力 |

    5. 常见误区
      • 非绝对普适:不同时代/地域对"常识"的定义会变化(如古代地心说曾是常识)
      • 不意味着正确:历史上某些常识后来被证明错误(如"放血疗法"曾盛行)
      • 与智力无关:更多体现社会化程度而非智商高低

    当前语言学研究显示,人类约在3-5岁开始形成常识框架,通过观察模仿建立基本认知体系。需要特别说明的是,在专业领域(如法律、医学)中所谓的"专业常识"(common knowledge)需要特定学习过程,与原始定义存在差异。

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