
英:/'juː'θenɪks/ 美:/'jʊ'θenɪks/
n. 环境优生学;环境改善学
Euthenics:The study of the improvement of human functioning and well-being by improvement of living conditions.
优境学:一门通过改善生存环境来改善人种的学科。
Euthenics: the study of the improvement of human functioning and well-being by improvement of living conditions .
载人的潜水器与太空船一样,必须在非自然的环境下保持生存条件。
Euthenics(环境优生学)是研究通过改善外部环境条件来提升人类健康和福祉的学科。该术语源自希腊语“eu”(良好)和“thenos”(生长),最早由美国生物学家Ellen Swallow Richards在20世纪初提出。其核心理念认为,通过优化营养、卫生、教育等环境因素,可促进个体潜能的充分发展。
核心目标
聚焦于消除环境对发展的限制,例如通过公共卫生措施减少疾病传播,或通过教育提升认知能力。美国麻省理工学院档案记载,Richards曾将其应用于家庭科学和社区规划。
与优生学对比
不同于关注遗传改良的eugenics(优生学),euthenics强调后天干预。哈佛大学科学史文献指出,这一分野体现了20世纪科学界对先天/后天影响的双轨探索。
现代实践
世界卫生组织将清洁饮水供应、疫苗接种等公共卫生项目列为当代环境优生学的典型案例,相关策略已在发展中国家取得显著健康效益。
euthenics 是一个相对专业的术语,其含义和用法可综合以下信息解释:
euthenics 指通过改善环境条件来提升人类福祉和功能效率的学科。中文常译为“环境优生学”或“环境改善学”,强调通过优化外部环境(如卫生、教育、资源分配等)促进人类健康与发展。
该词拼写易与“eugenics”混淆,需结合语境区分。其使用场景多见于学术或政策讨论中,日常交流较少出现。
若需进一步了解具体应用案例或历史背景,可参考社会学或公共卫生领域的文献。
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