
國家開設的學校。《舊唐書·文宗紀下》:“皇太子方從師傅傳授六經,一二年後,當令齒胄國庠,以興墜典。” 宋 王谠 《唐語林·補遺二》:“ 吳君 不附國庠,名第在於榜末。”
國庠是漢語中的古語詞,特指中國古代由國家設立的官辦學校,是古代教育體系中的最高學府之一。其核心含義可從以下角度解析:
本義
“國”指國家、朝廷,“庠”(xiáng)為古代學校稱謂。“國庠”即國家設立的學校,與地方“鄉庠”相對,屬中央官學。例如《禮記·王制》載:“周人養國老于東膠,養庶老于虞庠”,虞庠為周代小學,而“東膠”即國學(國庠)的前身。
曆史演變
教育功能
培養官員與精英,教授儒家經典(如《五經》)、禮儀及治國之道。生徒多系貴族子弟或科舉選拔的才俊。
社會象征
代表國家文教鼎盛,如《唐六典》載國子監“掌儒學訓導之政”,是禮樂教化的核心機構。
今雖無實體“國庠”,但此詞仍用于文史領域,象征古代教育傳統與國家學術正統性。
參考資料:
“國庠”是漢語中一個曆史悠久的詞彙,其含義和用法可通過以下方面解析:
“國庠”指國家設立的學校,特指古代中國的官方教育機構,體現國家對人才培養的重視。由“國”(國家)和“庠”(古代學校)二字組成,強調其官方屬性。
該詞現多用于曆史或文學語境,讨論古代教育制度時常見,如“振興國庠”指恢複國家教育傳統。
“國庠”是古代中國官辦教育的象征,承載文化傳承與人才培養的使命。如需進一步了解其曆史細節,可查閱《舊唐書》《唐語林》等文獻來源。
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