國家開設的學校。《舊唐書·文宗紀下》：“皇太子方從師傅傳授六經，一二年後，當令齒胄國庠，以興墜典。” 宋 王谠 《唐語林·補遺二》：“ 吳君 不附國庠，名第在於榜末。”
“國庠”是漢語中一個曆史悠久的詞彙，其含義和用法可通過以下方面解析：
“國庠”指國家設立的學校，特指古代中國的官方教育機構，體現國家對人才培養的重視。由“國”（國家）和“庠”（古代學校）二字組成，強調其官方屬性。
該詞現多用于曆史或文學語境，讨論古代教育制度時常見，如“振興國庠”指恢複國家教育傳統。
“國庠”是古代中國官辦教育的象征，承載文化傳承與人才培養的使命。如需進一步了解其曆史細節，可查閱《舊唐書》《唐語林》等文獻來源。
國庠是一個漢字詞語，意指國家的學校。它由兩個部分組成：國，指的是國家；庠，指的是學校。它的含義是國家建立的教育機構，是培養人才的重要場所。
國庠的拆分部首是“⺍”和“廣”，其中“⺍”為左邊的部首，叫做丿，表示“丶”向左一彎；“廣”為右邊的部首，表示‘廣’字旁的一部分。
國庠的總筆畫數為12畫。
“國庠”一詞最早可以追溯到周朝。根據《周禮·秋官·考工記》，國家設立國子監，後來改稱國學，承擔國家教育、培養文人的任務，實際上就是國家的學校，即國庠。
國庠的繁體字為國堂。
在古代漢字的寫法中，國字的“囗”部分的上邊是有四個小點的，表示四周圍起來，象征一個圍牆。而庠字則是在“廣”字的左邊加一橫，表示在有頂的廣廈中的學校。
1. 隋唐時期，國庠是培養人才的重要機構。
2. 國庠為傳承文化、教育人民作出了巨大貢獻。
3. 北大清華是中國現代國庠的代表。
國學、國子、庠序
近義詞：國學、國子、國教
反義詞：私塾、家庭教育、自學成仙
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