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飽學的解釋

[erudite] 學識淵博;博學

飽學之士

詳細解釋

(1).學問廣博。 元 王實甫 《西廂記》第一本第四折：“老僧有個敝親，是個飽學的秀才。”《玉嬌梨》第八回：“老爺有一位公子，今年一十五歲，因慕相公大才飽學，欲屈相公教訓一年。”

(2).指學問廣博的人。《醒世恒言·張廷秀逃生救父》：“且不要論别處，隻這 蘇州 城内有無數高才飽學，朝吟暮詠，受盡了燈窗之苦，尚不能勾飛黃騰達。”

詞語分解

• 飽的解釋 飽 （飽） ǎ 吃足了，與“餓”相對：飽餐。飽暖。 足、充分：飽滿。飽和。飽學（學識豐富）。飽含。飽覽。飽受。一飽眼福。 鼓饑餓 筆畫數：； 部首：饣； 筆順編號：
• 學的解釋 學 （學） é 效法，鑽研知識，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業。學友。學者。學閥。學制。學曆。學步邯鄲（譏諷人隻知模仿，不善于學而無成就，亦作“邯鄲學步”）。 傳授知識的地方：學校（簡稱“學”

網絡擴展解釋

“飽學”是一個漢語詞彙，主要用于形容學識淵博、知識儲備深厚的人。以下從多個角度詳細解釋：

1. 基本釋義

   • 拼音：bǎo xué（注音：ㄅㄠˇ ㄒㄩㄝˊ）
   • 詞性：形容詞，也可作名詞指代博學之人。
   • 核心含義：指學問廣博、涉獵廣泛，通常用于贊譽他人學識深厚，如“飽學之士”。

2. 出處與演變

   • 最早見于元代王實甫《西廂記》第一本第四折：“老僧有個敝親，是個飽學的秀才”。
   • 明代《醒世恒言》中稱“蘇州城内有無數高才飽學”，進一步強化其形容知識群體的用法。
   • 清代《儒林外史》以“五河縣的飽學秀才”描述科舉文化中的博學者。

3. 近義詞與反義詞

   • 近義詞：博學、鴻儒、碩學（強調知識廣度）。
   • 反義詞：淺學、無知、才疏學淺（指學識不足）。

4. 使用場景與例句

   • 文學描述：如《牡丹亭》中“廪生陳最良，年可六旬，從來飽學”。
   • 現代用法：多用于學術或正式語境，例如“他雖年輕，卻是業内公認的飽學之士”。
   • 造句示例：“飽學之士未必擅長實踐，需知行合一”。

5. 補充說明

   • 該詞隱含對傳統學問的推崇，常見于古代科舉和文人評價體系，現代用法多帶褒義，但需注意語境以避免過度書面化。
   • 法語翻譯為“érudit”（博學的）或“un puits de science”（知識的源泉），體現跨文化中對學識的共通重視。

總結來看，“飽學”不僅描述知識量的積累，還承載着文化中對學問的尊重，適用于贊譽學術造詣深厚者，但需結合具體語境靈活使用。

網絡擴展解釋二

飽學（bǎo xué）這個詞是指學識淵博、學問豐富的意思。 拆分部首和筆畫：饣（食物部首）+ 學（可是部首）= 飽（12畫）+ 學（8畫）= 20畫。 來源：飽學一詞最早出現在《論語》中的“飽食終日，無所用心，難矣哉”一句。後來經過演變，飽學便形容人學識充實。 繁體：飽學。 古時候漢字寫法：餳汲（食物部首）+ 學（可是部首）。 例句：他是一個飽學之士，精通多種學科。 組詞：飽學之路、飽學者、飽學小子。 近義詞：博學、富學、廣學。 反義詞：淺學、學渣、學究。

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