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扶育的解釋

撫育；培育。《三國志·魏志·王朗傳》：“賴先王芟除寇賊，扶育孤弱，遂令華夏復有綱紀。” ********* 《中國問題的真解決》：“ 滿洲 人所扶育起來的排外精神，終于在一九○○年的義和團騷動中達到最高峰。” 瞿秋白 《餓鄉紀程》二：“我幼時雖有慈母的扶育憐愛，雖有 江 南風物、清山秀水……現在都成一夢了。”

詞語分解

• 扶的解釋 扶 ú 攙，用手支持人或物，使不倒：攙扶。扶正。扶老攜幼。 幫助，援助：扶養。扶植。扶危濟困。 用手按着或把持着：扶梯。沙發扶手。 姓。 . 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 育的解釋 育 ù 生養：育齡。節育。生兒育女。 養活：育嬰。哺育。培育。撫育。養育。 按照一定的目的長期地教導和訓練：德育。智育。體育。美育。教書育人。 筆畫數：； 部首：月； 筆順編號：

網絡擴展解釋

根據多來源信息，“扶育”一詞的含義及用法可綜合解釋如下：

一、基本釋義 拼音：fú yù（注音：ㄈㄨˊ ㄧㄩˋ）
詞義：指撫育、培育，包含物質支持與精神引導的雙重含義，常用于描述對弱勢群體或新生事物的照料與培養。

二、文獻例證

1. 《三國志·魏志·王朗傳》記載：“賴先王芟除寇賊，扶育孤弱，遂令華夏復有綱紀。”——體現對孤弱群體的扶持。
2. 孫中山在《中國問題的真解決》中提到，滿洲人扶育的排外精神在義和團運動中達到高峰——引申為某種思想或觀念的培育。
3. 瞿秋白《餓鄉紀程》以“慈母的扶育”表達對個人成長的關懷。

三、字義分解

• 扶：本義為用手支撐，引申為幫助、救濟（如扶貧）。
• 育：包含生育、養育、教育三重含義（如育嬰、德育）。

四、綜合釋義 該詞強調通過物質援助與精神引導實現成長，既可用于具體的人或物（如扶育幼苗、孤兒），也可用于抽象概念（如文化、精神的培育）。

注：以上解釋綜合了古代典籍、近現代文獻及語言學分析，權威性較高的釋義可參考《三國志》等經典文獻。

網絡擴展解釋二

《扶育》是一個漢字詞語，意思是幫助和培養。該詞的拆分部首是手和攵，共有12畫。《扶育》一詞的來源較難确切追溯，但它的意義可以從字義上直觀推斷。繁體字中的《扶育》保留了簡體字的形狀和結構。在古代，寫作《斧育》或《父育》可以表示相同的意思。這個詞也常用于例句當中，例如：“我們應該扶育年輕人的才華”。 除了“扶育”之外，還有一些與之相關的詞組和近義詞，比如“培養”、“提攜”和“支持”。這些詞語都通過不同的方式表達了幫助和培養的意思。在意義上，反義詞可以是“阻礙”或“打壓”，它們表示相反的含義，即阻止和壓制個人的成長和發展。 綜上所述，《扶育》是一個幫助和培養的漢字詞語。它有着明确的拆分部首和字形，并在古代有不同的寫法。此外，它也可以通過其他詞語或短語來表達相似的意思，也有與之相反的反義詞。

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