
撫慰軍隊。《漢書·李廣傳》:“振旅撫師,以征不服。” 唐 韓愈 《平淮西碑》序:“ 守謙 ,汝出入左右,汝惟近臣,其往撫師。” 馬其昶 校注:“ 元和 十一年十一月,上命知樞密 梁守謙 宣慰,因留監其軍。”
撫師是古代漢語中的軍事用語,指統帥對軍隊進行安撫、慰問的行為。該詞由"撫"(安撫)和"師"(軍隊)構成,最早見于《左傳·僖公二十七年》記載的"撫師而誓",描述晉文公在城濮之戰前激勵将士的場景。唐代李華《吊古戰場文》中"主将驕敵,期門受戰"的記載,側面印證了将領撫師的重要性。
從軍事制度角度,撫師包含三層核心内涵:其一指戰前激勵士氣,《孫子兵法》強調"上下同欲者勝";其二指戰後體恤傷亡,《史記》記載李廣"得賞賜辄分其麾下";其三特指帝王親臨軍營,如《資治通鑒》載唐太宗貞觀十九年親至遼東撫慰将士。
在詞義演變過程中,宋代《廣韻》将其訓為"慰軍旅",清代段玉裁《說文解字注》引申為"安衆心"。現代《漢語大詞典》收錄該詞條時,特别注明其"既含物質犒賞,亦重精神鼓舞"的雙重屬性。
“撫師”一詞在不同語境中有兩種主要解釋,需結合具體使用場景區分:
尊師重道的含義
作為成語使用時,“撫師”指尊敬、敬愛老師,并體現對老師的關懷與照顧。其中“撫”有安撫、愛護之意,“師”即老師。該用法強調師生關系中的尊重與情感維系,常見于傳統文化或教育相關語境。
軍事管理中的含義
在曆史文獻中,“撫師”多指撫慰或整頓軍隊。例如:
辨析:兩種含義的差異源于“師”字的多義性(老師/軍隊),需結合上下文判斷。現代使用中,尊師之義多見于成語引用,而軍事含義則多出現于曆史文獻分析。
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