格古通今的意思、格古通今的詳細解釋

格古通今的解釋

窮究古代，通曉當代。謂學富識廣。 明 無名氏 《東籬賞菊》第四折：“賢才抱德隱田園，格古通今衆所傳。今番詔取為官後，保祚皇圖億萬年。”

詞語分解

• 格的解釋 格 é 劃分成的空欄和框子：格子紙。方格兒布。 法式，标準：格局。格律。格式。格言。合格。資格。 表現出來的品質：格調。風格。人格。國格。性格。 阻礙，隔閡：格格不入。 擊，打：格鬥。格殺。 推究：格
• 通今的解釋 通曉當今的知識。 宋 周必大 《敷文閣學士李仁甫挽詞》：“鳴珮 甘泉 不乏人，誰能博古復通今。” 清 彭玉麟 《廣學校》：“夫所貴於儒者，貴其博古耳，通今耳。” 鄭觀應 《題何沃生胡翼南新政書》詩

專業解析

格古通今是一個漢語成語，讀音為gé gǔ tōng jīn，屬于并列式結構，強調對古代與現當代事物的融會貫通。該詞最早可追溯至《逸周書》中的“格古知今，以鑒後王”，意指通過研究古代曆史和文化，明晰當下規律，為現實決策提供借鑒。

從字義解析：

• “格”為推究、考辨之意，體現對事物本質的深入探究；
• “古”指代曆史傳統與文化遺産；
• “通”表示貫通、通達，強調知識的系統性；
• “今”則聚焦于現當代的實踐與需求。

整體釋義上，格古通今指學者或實踐者既能精準解析古代文化精髓，又能将其與現代社會需求相結合，實現“古為今用”的價值轉換。例如在考古學領域，研究者通過分析文物形制（格古），可揭示古代工藝對現代設計的啟發（通今）。

現代應用中，該成語常被用于評價跨學科研究者的學術能力，如《漢語大詞典》将其定義為“貫通古今的學問境界”（商務印書館，2012）。北京大學《國學典籍導讀》課程亦強調，掌握格古通今的思維方法，是理解中華文明連續性的關鍵路徑。

網絡擴展解釋

格古通今（gé gǔ tōng jīn）是一個漢語成語，以下是詳細解釋：

1.基本釋義

指窮究古代曆史，通曉當代知識，形容人學識淵博、貫通古今。常用于稱頌知識廣博的學者或智者。

2.結構分析

• 格：推究、探究（如“格物緻知”中的“格”）。
• 古：古代曆史、傳統。
• 通：通曉、貫通。
• 今：當代、現今。
  組合意為“探究古代，通達現今”，強調對曆史與現實的深刻理解。

3.出處與例句

• 出處：明代無名氏雜劇《東籬賞菊》第四折：“賢才抱德隱田園，格古通今衆所傳。”
• 例句：
  “他自幼博覽群書，格古通今，深受學界敬重。”

4.近義詞

• 博古通今：意義相近，均指學識淵博、貫通古今。

5.用法與評價

• 用法：作謂語或定語，多用于褒義語境，稱頌學識深厚者。
• 評價：該成語體現了中華文化對“通古今之變”的重視，常用于文學或學術領域。

如需進一步了解成語的詳細演變或例句，可參考《東籬賞菊》原文或權威詞典（如滬江線上詞典）。

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